Введение «Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности». (В.А.Сухомлинский) В настоящее время особое внимание стали уделять развитию творческой активности и интереса у школьников к предметам. Проводятся различные конкурсы, чемпионаты, олимпиады. Это говорит о том, что принцип активности ребёнка в процессе обучения был и остаётся одним из основных в дидактике. Под этим понятием подразумевается такое качество деятельности, которое

Исследовательская работа на тему "Лингвистический анализ названий улиц села Старобалтачево муниципального района Балтачевский район Республики Башкортостан"

Село Арбаты МБДОУ детский сад «Колокольчик» Воспитатель: Бабенышева Нина Викторовна Развивающая предметно-пространственная среда в ДОУ Организация развивающей предметной среды – одно из важнейших условий решения задач образования дошкольников, в том числе экологического. Насыщенная предметно-развивающая и образовательная среда становится основой для организации увлекательной, содержательной жизни и разностороннего развития каждого ребенка. Развивающая предметная среда является основным средством формирования личности ребенка и является источником его знаний и социального опыта.

Иследовательская работа по географии

Проект направлен на решение проблемы: как облегчить адаптацию детей 1 группы раннего возраста к дошкольному учреждению.

Полезный материал для выступления

Исследовательская работа по истории колоколов с использованием краеведческого материала.

Опыт работы по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста

Материалы исследования применимы для проведения антиалкогольной и антипивной политики в образовательных учреждениях среди учащихся 7-11 классов.