12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Родительские собрания

Новые Популярные Добавить материал

3

Родительское собрание по теме «Трудовое воспитание»

Труд - важнейшее средство воспитания, начиная с дошкольного возраста; в процессе формируется личность ребенка, складываются коллективные взаимоотношения. Труд детей дошкольного возраста является важнейшим средством воспитания. Весь процесс воспитания детей в детском саду может и должен быть организован так, чтобы они научились понимать пользу и необходимость труда для себя и для коллектива.


3

Родительское собрание «Адаптация пятиклассников к новым условиям учебы»

Задачи собрания:

  • ознакомить родительский коллектив с особенностями адаптации детей к обучению в пятом классе;
  • предложить практические советы по адаптации ребёнка к школе.

5

Родительское собрание в старшей группе детского сада "Трудовое воспитание в детском саду и семье"

Разработка тематического родительского собрания по трудовому воспитанию дошкольников в форме круглого стола. К разработке прилагаются приложения: анкета для родителей по трудовому воспитанию, педагогические ситуации для обсуждения с родителями, советы для родителей по трудовому воспитанию "Как приучить ребенка к труду"

4

Родительское собрание в форме познавательного мастер-класса «Секреты эйдетики»

Лейтмотив: «Наше познание начинается с восприятия, переходит в понимание, и заканчивается причиной. Нет ничего важнее причины» © Иммануил Кант.

Волкова Оксана 0
Опубликовано в группе «Я Воспитатель»




7

Детско-родительская деловая игра «Давай поговорим»

Целью данного мероприятия является развитие представления о сущности конфликтов, понимания естественности их возникновения в повседневной жизни, формирование доброжелательных взаимоотношений между детьми и родителями.

2

Нетрадиционное родительское собрание – одна из инновационных форм работы с семьей.

В основе взаимодействия семьи и детского сада, школы лежит идея, что за обучение и воспитание детей несут ответственность родители, а все другие социальные институты призваны помочь им, поддержать, направить, дополнить их образовательную деятельность. Поэтому педагогам необходимо выработать новую философию взаимодействия с семьей, пересмотреть свою роль и позицию.