Урок литературы был посвящён теме «Жанровое своеобразие произведения А.С.Пушкина «Капитанская дочка». Данный урок проводился по плану в соответствии с тематическим планированием. В календарно-тематическом планировании это 1-й урок по теме. На проведение данного урока было отведено 2 часа.

Цели Знакомство студентов с понятиями «Экологический мониторинг», «Экологический риск», «Экологически чистое (бережливое) производство» Развитие навыков анализа, обобщения, критического мышления Формирование культуры рационального природопользования

Урок открытия нового знания с элементами интегрированного урока (+ история)

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, трудовая, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная, чтение, двигательная.

Цель: продолжать знакомить детей с историей возникновения России, ее символикой и традициями.

Задачи:

Образовательные:

• познакомить с историей нашей страны;
• активизировать словарь детей;
• обогащение словаря.

Воспитывающие:

• прививать интерес к окружающему миру;
• воспитывать в детях интерес к истории своей страны, к особенностям русского характера, русским традициям, чувство любви и гордости за свою Родину.

На уроке рассматриваются основные правила комбинаторики и решение комбинаторных задач на сочетание, размещение и перестановки

Тема: Части речи

Тип урока: урок открытия нового знания.

Планируемые результаты:

1. Личностные: развитие информационной, коммуникативной и рефлексивной культуры учащихся, волевой саморегуляции.

2. Метапредметные: (целеполагание, планирование, контроль, оценка; операции анализа, сравнения, обобщения).

3. Предметные: осознавать понятие «часть речи» в совокупности его отличительных признаков, опознавать разные части речи по их основным признакам, различать части речи в тексте.

Урок в 5 классе по разделу "Фонетика": знания о сильных и слабых позициях звуков; помогает усвоить основной закон русского письма: слабую позицию звука проверяй по сильной.

Провести первичный инструктаж по правилам техники безопасности при работе в химическом кабинете. Познакомить с основными историческими фактами в развитии органической химии, основными положениями теории строения органических соединений А.М. Бутлерова. Ввести понятия «углеродный скелет», «радикалы», «функциональные группы» (предметный результат).

Аннотация

Данный урок разработан для учителей, ведущих курс «Истоки» в 6-м классе.

На занятии приводятся разные формы и методы работы учащихся по раскрытию понятия «Родина» в широком и узком смыслах. Главная цель урока – расширение социокультурного опыта учащихся, который способствует развитию коммуникативных качеств личности, мотивации на совместную работу.

План открытого урока татарского языка в форме технологической карты. 5 класс. ФГОС.

Теманың максаты

1.Белем бирү: исемнәрнең килеш белән төрләнешен искә төшерү, өйрәнү; алган белемнәрне һәм җөмләләр белән эшләү күнекмәләрен ныгыту.

2. Фикерләү сәләтен үстерү: укучыларның сөйләм телләрен, иҗади фикер йөртү сәләтләрен, танып-белү активлыгын һәм мөстәкыйльлекне , бәйләнешле сөйләм телләрен үстерү.

3. Тәрбияви: туган телгә мәхәббәт, бер - берсенә ихтирамлылык, игътибарлылык тәрбияләү.