Знакомство с наименованиями разных морей, названиями морских животных, особенностями жизни подводного мира, создание условий для формирования умений высказывать свои мысли на уровне фразы, предложения, монолога, строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками, развитие речевой деятельности и образного мышления обучающихся, воспитание бережного отношения к природе.

Урок по дисциплине "Основы экономики" по теме "Распределение доходов в микроэкономике"

Данный урок является интегрированным уроком (биология,химия,экология). Используется групповая, частично-исследовательская , проектная работа учащихся. Хотя в данный момент в 8 классе еще нет федеральных государственных стандартов, урок был составлен в соответствии с федеральными стандартами.

План-конспект урока.Цель: научить детей произносить на английском языке числительные от 11 до 100.

Водные ресурсы надо беречь и охранять.

Комбинированный урок, знакомство с предметом и новым учебником

Урок обобщения материала через проектный урок-путешествие.

Урок по теме:Решение систем линейных неравенств с одной переменной

Урок закрепления знаний проводится с использованием групповой работы. Основная задача - моделирование процесса митоза.

Глава 2. Многоклеточные животные. РАЗДЕЛ I. МНОГООБРАЗИЕ ЖИВОТНЫХ Урок с видеоматериалами разработан согласно требованиям ФГОС, подготовка к ЕГЭ, а также методические советы и рекомендации, справочные материалы, игро­вые и нестандартные варианты уроков, краткие энциклопедические сведения, упражнения и практические работы. За основу взята рабочая программа по биологии 7класс к УМК В.В. Латюшина, В.А. Шапкина (М.: Дрофа)