Разработка урока

План-конспект урока географии в 6 классе, составлен на основании следующих документов:Программы основного общего образования по географии. 5-9 классы» в соответствии с ФГОС ООО (второго поколения), авторы А.А. Летягин, И.В. Душина, В.Б. Пятунин, Е.А. Таможняя, -Москва, «Вентана-Граф», 2013 год. - Учебник : Летягин А.А. География. Начальный курс: 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / А.А. Летягин; под ред. В.П. Дронова. – М.: Вентана-Граф, 2012.

Деятельностная - формирование у учащихся способностей к осуществлению контрольной функции, содержательная - самоконтроль изученных понятий и оценки деятельности.

Освоить новое умение- составлять письменный рецепт- инструкцию приготовления блюда на английском языке.

Формирование у учащихся способностей к рефлексии, реализации знаний при решении коммуникативных задач, к самооценке и взаимооценке.

Перед вами игра для детей 3-6 лет.С помощью этой игры дети учатся различать цвет и форму предметов,развивают зрительное внимание,логическое мышление и речь.

Воспитание культуры безопасного поведения во время велопохода

План конспект - урока по технологии для учащихся 5 класса.

Тема: «Умножение многочлена на многочлен », урок- путешествие «На чемпионате мира по футболу 2018».Урок открытие новых знаний, может быть проведен в рамках программ под редакцией А.Г. Мерзляка ,в 7 классе

Урок представлен в форме игры-путешествия. Ребята путешествуют по станциям, выполняя на каждой станции задания. За каждое правильно выполненное задание ставится определенное количество баллов. Чья команда наберет большее количество баллов – та и победила. Можно в качестве баллов давать разноцветные камушки (будто драгоценные камни).

Цель: создать условия для осознания и осмысления обучающимися новой информации (число и цифра 0, место, роль, значение 0 в математике, сложение и вычитание 0). Задачи: Образовательные: Формировать представление о числе 1, цифре 1, его месте в натуральном ряду чисел; на основе наблюдения, сравнения вывести свойства числа 0. Воспитательные: Воспитывать активность, усидчивость, прилежание в процессе учения; Воспитывать уважение к товарищам. Развивающие: Развивать речь учащихся; Совершенствовать мыслительные операции; Развивать психические процессы: память, мышление, воображение, вним

Урок алгебры для 8 класса на тему "Решение задач с помощью дробно-рациональных уравнений"

УМК (авторы): «Математика – Сферы» (5-6 классы), авторы: Е.А.Бунимович и др. Тип урока: Изучение и первичное закрепление новых знаний и способов действий. прилагается рабочий лист ученика, технологическая карта урока, презентация.

Урок исследования.

Проверочная работа по теме «Пищеварительная система».

Цель: создать условия для формирования представлений о многообразии черт характера Задачи: 1. Формирование ценностно-смысловой компетенции: по поведению людей узнавать, какие они испытывают и эмоции (переживания), какие у них черты характера. • развивать способность осознавать свою роль и предназначение в окружающем мире • развивать умение выбирать целевые установки для своих действий и поступков, умение принимать решение. 2. Формирование общекультурной компетенции: • установить взаимосвязь между личными и общечеловеческими ценностями • расширить представления о духовно – нравственных основах

Инклюзивный урок

Презентация

Урок по нетрадиционному рисованию «Незабудки». Открытый урок по нетрадиционному рисованию для 1- 4класса. «Незабудки»

В данной разработке использованы элементы ТРИЗ технологии