12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Уроки

Новые Популярные Добавить материал
1

Урок № 6. Некоторые закономерности развития глобальной гео­системы географической оболочки

Глава 1. Геоэкология. Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. для учащихся 10-11 классов общеобразо­вательных учреждений разных видов (школ, лицеев, гимназий, колледжей и др.).

1

Урок №5. Природные ресурсы и их использование

Глава 1. Геоэкология. Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. для учащихся 10-11 классов общеобразо­вательных учреждений разных видов (школ, лицеев, гимназий, колледжей и др.).

3

Урок №4. «Классификация ландшафтов»

Глава 1. Геоэкология. Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. для учащихся 10-11 классов общеобразо­вательных учреждений разных видов (школ, лицеев, гимназий, колледжей и др.).



6

Урок №3. Некоторые аксиомы геоэкологии.

Глава 1. Геоэкология. Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. для учащихся 10-11 классов общеобразо­вательных учреждений разных видов (школ, лицеев, гимназий, колледжей и др.).


1

Урок №2. Основные понятия геоэкологии

Глава 1. Геоэкология. Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. для учащихся 10-11 классов общеобразо­вательных учреждений разных видов (школ, лицеев, гимназий, колледжей и др.).

1

Урок №1. Что изучает геоэкология?

Глава 1. Геоэкологи. Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. для учащихся 10-11 классов общеобразо­вательных учреждений разных видов (школ, лицеев, гимназий, колледжей и др.).

2

Конспект открытого урока «It is an insect s life! Animals»

Данный план открытого урока разработан для 5 класса по теме: "Насекомые" для актуализация лексического материала по теме “Animals”, а так же его расширение за счет введения новых лексических единиц по теме «Insects» и их первичное закрепление; закрепление грамматической структуры Present Simple; модального глагола «can»