Анализ стихотворения А.С. Пушкина " Я памятник себе воздвиг нерукотворный"

Урок + ppt + дополнительный материал.

Дети часто задают вопросы: «А где нам эти синусы и косину пригодятся?» А учителя: «Как сделать так, чтобы на уроках математики, всё, что наполняет голову ученика, имело смысл, чёткую форму, структуру, да еще и осознавалась не как мертвое знание ради знания, а как то, что точно нужно ему для жизни!?»

План-конспект урока для 9 класса по теме "Способы записи алгоритма" по учебному комплексу Босовой.

Данная разработка может быть полезна учителям и преподавателям физики. Предназначена для учащихся школ или студентов первого курса СПО технических специальностей.

Технологическая карта урока географии в 7 классе по теме "Тихий океан"

Тип урока: урок изучения нового материала. Цель урока: формирование у учащихся общего представления о художественной культуре древних шумеров. Задачи урока: • дать общую характеристику шумерской культуре • раскрыть особенности воплощения шумерами художественного образа в произведениях разных видов искусства; • познакомить с «Эпосом о Гильгамеше» как с древнейшим памятником мировой культуры • охарактеризовать особенности шумерской письменности; • формировать умение выявлять в художественных произведениях специфику шумерского искусства; • развивать фантазию и воображение.

Данный урок по информатике и ИКТ позволит познакомить обучающихся с новыми понятиями в среде электронных таблиц, а также развить умения и навыки в работе с электронными таблицами и закрепить приобретенные знания и умения.

Технологическая карта урока по теме "Создание запросов на выборку данных"

Расширить представления учащихся об исполнителях алгоритмов на примере исполнителя Чертежник