12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Уроки

Новые Популярные Добавить материал
2

Урок-практикум «Моделирование физических процессов»

Цель: выделить этапы моделирования, сформулировать основные задачи на каждом этапе моделирования, построить график функции.




0

Урок «Кодирование графической информации»

Урок будет полезен для получения знаний о кодировании графической информации, о растровой графике и принципах построения изображения в растровом графическом редакторе.
Вахабов Майрбек 0

0

Урок математики в 3 классе «Повторение. Полет на Луну»

Цели:

- закрепить умение применять изученные приемы вычислений при вычислении значения выражений, решении текстовых задач;

- умение находить неизвестный компонент арифметический действий;

- отрабатывать навык работы над задачей.

Жанна 0
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»


26

Методическая разработка конспекта урока по теме: «Углеводы. Глюкоза»

Урок изучения нового материала. Цель: Сформировать у учащихся знания об углеводах, их составе. Рассмотреть зависимость химических свойств углеводов от строения молекул. Качественные реакции на глюкозу.Получение глюкозы. Дать представление о биологической роли углеводов, их значении в жизни человека.

4

Урок-занятие «Секреты дружбы»

В процессе занятия дети закрепляют правила дружбы, на основе музыкального материала закрепляют навыки коммуникативного взаимодействия

0

Технологическая карта урока по теме «Буквы Е - И в корнях с чередованием»

Урок открытия новых знаний построен в соответствии с программными требованиями технологии личностно – ориентированного образования с применением исследовательского метода обучения, в основе которого лежит исследовательская деятельность учащихся. Учебно – исследовательская деятельность учащихся на данном уроке имела своей целью построение субъективно нового знания – правописание букв «е» - «и» в корнях с чередованием.