12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Уроки
Новые Популярные Добавить материалТатарстан — безнең Ватаныбыз
3 сыйныф. Әдәби уку дәресе. Рус мәктәбенең 3 нче сыйныфы өчен әдәби укудан дәре планы. Дәрес-сәяхәт. “Татарстан-безнең Ватаныбыз” бүлеген йомгаклау дәресе.
Урок обобщения и систематизации знаний «ДревняяГреция»
Цель урока: обобщить и систематизировать знания, полученные учащимися при изучении темы Древняя Греция
Урок в 3 классе «Повторение: части речи»
Урока: Повторение: части речи Цель урока: 1. Развитие умения употреблять и определять в предложениях различные части речи. 2. Развивать внимание, логическое мышление, орфографические и каллиграфические навыки письма; обогащать словарный запас; активи¬зировать связную речь учащихся. 3. Воспитывать любовь к языку, культуре труда. Тип урока: урок повторения и закрепления знаний.
Средневековая деревня и ее обитатели
Урок-презентация по истории средних веков, 6 класс.
Вводный урок с применением проектной деятельности по окружающему миру «Путешествие в тёплые края»
Применение проектной деятельности при изучении незнакомого материала.
Технологическая карта урока биологии «Распространение плодов и семян»
Технологическая карта урока по технологии «Роль народного костюма в изучении традиционной культуры. Национальный головной убор»
Цели деятельности педагога: создать условия для развития познавательной и поисковой деятельности учащихся, формировать навык работы в паре и группе, способствовать развитию внимания, основных мыслительных операций (анализ-синтез, сравнение, группировка, обобщение), формировать интерес к изучению народных обычаев и традиций украшения одежды.
Технологическая карта урока литературного чтения «Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»»
Урок чтения «Рассказ «Декабрь» Г.Скребицкого» в 5 классе специальной (коррекционной) школы YIII вида
Данный материал будет полезен учителям русского языка и чтения коррекционных и общеобразовательных школ. Учащиеся на уроке учатся выразительному чтению, анализируют, сравнивают, высказывают свое мнение. Каждый учащийся на уроке получает возможность проявить активность, применить имеющиеся у него знания по теме.