12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Уроки
Новые Популярные Добавить материалУрок математики в 5 классе. Тема: «Денежные купюры. Размен, замена нескольких купюр одной»
Конспект урока информатики для 7 класса с презентацией «Визуализация информации в текстовых документах»
Презентация к открытому уроку на тему: «Нарушения гидродинамики глаза. Этиология, клинические проявления, лечение. Неотложная помощь при остром приступе глаукомы»
Интегрированный урок-презентация «Строение атома»
Цели урока:- образовательные: определить строение атома и состав ядра, научить определять количество протонов, электронов, нейтронов;
- воспитательные: воспитать бережное отношение к компьютеру, воспитывать познавательный интерес к предмету;
- развивающие: развивать ЗУН при работе с таблицей Д.И. Менделеева, развивать внимание и память, мышление.
Технологическая карта урока русского языка «Несклоняемые имена существительные»
Познакомить учащихся с понятием «несклоняемые имена существительные»; уметь находить несклоняемые имена существительные в предложениях и правильно употреблять их в речи; учить детей исследовать и анализировать, определять морфологические признаки несклоняемого имени существительного и разграничивать склоняемые и несклоняемые существительные (в том числе сложносокращённые слова); определять падеж несклоняемых существительных; обобщать и систематизировать полученные знания, делать выводы и заключения...
Технологическая карта урока развития речи «Как вести беседу»
Технологическая карта урока развития речи.
Урок «Введение. Задачи и содержание курса методика преподавания естествознания в начальной школе»
Методика естествознания прошла сложный, но интересный путь развития, как частью исторического пути всей педагогической науки. Поэтому необходимо ее изучать будущим учителям начальных классов. Урок построен в русле проблемного обучения на доступном уровне. Предложена литература, формы контроля и самоконтроля.В приложении представлен региональный и федеральный компоненты выбор оптимальных форм, методов и средств преподавания курса естествознания в начальной школе; разработка эффективных механизмов интеграции естественно-научных и обществоведческих знаний.
План-конспект по письму и развитию речи «Твёрдые и мягкие согласные», «Сочетание гласных с шипящими: жи-ши, ча-ща, чу-щу»
В 3 классе обучающихся упражняются в различении твёрдых и мягких согласных; в 4 классе систематизируются знания обучающихся о правописании гласных после шипящих, развиваются умения распознавать в словах сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу.
Урок-презентация по теме «Экологические проблемы»
Good morning, children. Sit down please. Who is on duty today?
Let us begin our lesson. We will speak about Environmental Problems in our the world and region
What words come to your mind when you hear “NATURE”
Pronounce them! Let’s work around the class (ученики называют лексику по теме).