12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Уроки

Новые Популярные Добавить материал
2

Технологическая карта урока биологии на тему «Классификация пресмыкающихся» (7 класс)

Технологическая карта урока описывает цели, задачи, планируемые результаты, ресурсы и основные этапы данного учебного занятия с описанием деятельности учителя и обучающихся.

Татьяна Маркова 0


0

Презентация урока. Обучение грамоте. 1 класс. Тема: "Звуки [А], [У]"

Материал урока ориентирован на обучающихся 1 класса с интеллектуальной недостаточностью. Цель: закрепление навыков различения и правильного произношения гласных звуков

9

Урок-диспут в 5 классе «Детектив – полезное чтение для подростков?»

Урок литературы разработан в форме диспута. Задача урока- научить детей дискутировать. Определить, является ли детектив полезной литературой для подростка или он способен навредить детской психике.
Шилина Светлана Сергеевна 8
Опубликовано в группе « Наши интересные уроки»




12

Урок развития речи в 8–9 классе по теме «Понятие "Всепрощение", подготовка к сочинению-рассуждению»

Разработка урока русского языка по теме «Понятие «Всепрощение» позволит учителям русского языка старших классов не только проработать термин «Всепрощение» для подготовки к написанию экзаменационного сочинения 9.3, но и повторить структуру сочинения – рассуждения, попрактиковаться в построении собственных текстов, вспомнить способы сокращения текста. Также этот материал поможет ввести некоторые религиозные понятия, объяснить их, связать с нравственными ценностями общества.

4

Урок русского языка в 8 классе «Главные и второстепенные члены предложения. Синтаксический разбор двусоставного предложения»

Тип урока: обобщение и систематизация знаний Тема: «Главные и второстепенные члены предложения. Синтаксический разбор двусоставного предложения» Цель: обобщить и систематизировать знания о главных и второстепенных членах предложения; повторить порядок и особенности синтаксического разбора двусоставного предложения.