Цель урока: 1. обучение распознавания ассортимента ткани и использование этих знаний в практической деятельности; 2. понятие закона спроса, причины его существования; 3. развитие познавательных интересов; 4. воспитание эстетического вкуса. Задачи: 1. применять полученные знания при выполнении практической работы; 2. учиться участвовать в диалогической речи; 3. развивать умение сравнивать, анализировать, обобщать, делать вывод; 4. учитывать эстетические требования к одежде при выполнении творческой работы.

19.11.17 в 14:34 Инсапова Римма Вагизовна 0

Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

#5 класс #Немецкий язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК «Вундеркинды» Г. В. Яцковской

Урок «Die Wetterprognose»

Урок немецкого языка в 5 классе по учебнику «Немецкий «Вундеркинды» 5 класс» Г. В. Яцковская

19.11.17 в 14:22 Лариса 0

Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

#10 класс #Информатика и ИКТ #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Г. Семакина

Урок информатики в 10 классе «Автоматическая обработка информации»

По своей структуре – это урок комбинированный. Данный урок включает организационную часть, актуализацию знаний, постановку учебной задачи урока, изучение нового материала через решение учебной задачи, первичное закрепление и самостоятельную работу с самопроверкой, рефлексию, домашнее задание. Для актуализации знаний по теме предыдущих уроков «Обработка информации и алгоритмы» используется тест из пяти вопросов. Учащиеся выполняли тест индивидуально. Главная дидактическая задача этапа изучения нового материала через решение учебной задачи – продолжить формирование понятия обработки информации

19.11.17 в 14:19 Svetlana Mamchenko 0

Опубликовано в группе «УРОКИ, КИМы, ИГРЫ, практикумы, творческие задания по ИНФОРМАТИКЕ, МАТЕМАТИКЕ и другим дисциплинам.»

#2 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Перспективная начальная школа»

План – конспект «Герой прозаического произведения. В. Драгунский «Что любит Мишка»»

Урок литературного чтения.

19.11.17 в 14:15 Ревенко Марина Васильевна 0

#1 класс #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Дефектолог #Школьное образование

Технологическая карта урока социально-бытовой ориентировки для учащихся с нарушением зрения 1 класса в специальной организации образования

Урок СБО для учащихся 1 класса с нарушением зрения, тема «Охрана и укрепление зрения» Цель: формирование знаний, умений и навыков, способствующих охране и укреплению зрения. Задачи: 1. Актуализировать знания детей о роли зрения в жизни человека. 2. Познакомить детей со строением глаз. 3. Сформировать представления об офтальмо-гигиенических требованиях. 4. Проверить и закрепить полученную информацию с помощью интерактивных и тестовых заданий. 5. Мотивировать к применению здоровье сберегающих навыков в повседневной жизни. В материалах урока используются авторский рифмованный текст.

19.11.17 в 13:53 Артюшина Ирина Анатольевна 0

Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

#11 класс #Химия #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. С. Габриеляна

Технологическая карта урока «Решение экспериментальных задач по неорганической химии»

Урок – практикум, урок обобщающего повторения в 11 классе(профильный уровень)

19.11.17 в 13:44 Никишина М.Ю. 0

#ФГОС #Методические разработки #Урок #Среднее профессиональное образование

Технологическая карта урока информатики на 1 курсе по теме «Информация. Измерение информации»

Технологическая карта для конкурса

19.11.17 в 13:31 Петрова Юлия Николаевна 0

первая « пред. | 864 | 865 | 866 | 867 | 868 ... 2061 | 2062 | 2063 | 2064 | 2065 | след. » последняя