12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК

Уроки

Новые Популярные Добавить материал
1

Урок веб-квест «Устройство ПК»

Урок развивающего контроля по информатике на тему "Устройство компьютера". Урок в форме веб-квеста.

11

Урок «Строим дом нашего здоровья»

Цель: способствовать формированию ценностного отношения школьников к своему здоровью. Задачи: 1. Расширить знания учащихся о своём здоровье, как физическом, так и нравственном; 2. Воспитывать отрицательное отношение к человеческим порокам, способствовать формированию навыков здорового образа жизни, ответственности за своё здоровье;

3

Урок географии в 10 классе по теме: «Государственный строй стран мира»

Урок географии в 10-м классе по теме: «Государственный строй стран мира» разработан в рамках районных мероприятий "Школы молодого учителя". Использована ТРКМ.


0

Урок по теме «Разные страны-разные люди»

Познакомиться с названиями разных континентов, стран, их столицами, с названиями национальностей народов, с названиями языков, на которых они говорят.




1

Урок – игра «Welcome to The United Kingdom»

Обобщить лингвострановедческий материал по указанной теме. Углубить и расширить знания по теме. Совершенствовать умения и навыки практического владения английским язы­ком по данной теме по всем видам речевой деятельности: аудированию, говорению, чтению и письму.Повысить интерес к изучению иност­ранного языка.

0

Урок «Единицы времени»

Тема урока: Таблица единиц времени. Закрепление и обобщение. Цель урока: обобщение знаний учащихся о единицах измерения времени. Формирование УУД: - личностные действия: уметь создавать благоприятную дружескую атмосферу вокруг себя, принимать активное участие на уроке, быть вежливым, воспитанным, корректным. - регулятивные действия: уметь планировать свою деятельность, ставить перед собой задачи, делать выводы, контролировать свои действия, быть внимательным; - познавательные действия: уметь переводить одни единицы времени в другие, решать задачи на определение начала, продолжительности .