Учитель:   Мифтахова А.Н.

МАОУ « СОШ № 15» г. Набережные Челны.

Цель:  развитие коммуникативных навыков

Основные задачи:

а) обучающие:

- обучение умению понимать английскую речь;

- обучению аудированию;

- обучение навыкам монологической и диалогической речи;

- обучение и формирование культурной грамотности учащихся;

- обучение культуре общения

б) воспитательные:

- развитие интереса к страноведческому материалу;

- воспитание умения слушать других и быстро выражать свои мысли;

Здесь будет файл: /data/edu/files/b1443871340.docx (час веселой математики)

Ход праздника:

Дети стоят у входа в музыкальный зал. Под русскую народную мелодию «Коробейники» с разных концов сцены выбегают два скомороха-зазывалы (они же ведущие праздника – взрослые).

1-й скоморох.
Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовет!

2-й скоморох.
На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут, друзья!

1-й скоморох.
Что душа твоя желает -
Все на ярмарке найдешь!
Всяк подарки выбирает,
Без покупки не уйдешь!

2-й скоморох.
Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!

Здесь будет файл: /data/edu/files/f1443781069.docx ("я выбираю здоровый образ жизни")

План-конспект внеклассного мероприятия по обществознанию по теме «Делу – время, потехе - час», 6 класс.

Цели урока:

• углубить представление учащихся о древнегреческих городах-государствах, об отмене долгового рабства в результате борьбы демоса
• дать представление учащимся о рабовладельческой демократии и ее влиянии на культуру Греции

Оборудование:

• карта-схема Греции
• сравнительная таблица природных условий Греции и Египта
• картина №4 Греческий театр
• картина №9 Афинская гавань Пирей
• картина №10 Афинский Акрополь
• рисунки учащихся 5-го класса