Данный праздник знакомит с традицией русского народа, проводами зимы. Обучающиеся знакомятся со значением каждого дня масленицы. Играют в традиционные подвижные игры, поют песни, водят хоровод.

Учащиеся начальных классов узнают " Что такое конституция?Закон.Права и обязанности"

Городское мероприятие "Благотворительный Сретенский бал"

Игровая деятельность экологической направленности по сказке

Данная методическая разработка знакомит детей с круговым танцем бурятского народа «Ёхор», а так же о роли танца в духовной культуре бурятского народа. Игровой материал представлен в разнообразных формах: викторина «Мозговой штурм», разучивание элементов танца, сам танец. Подобранный материал развивает интерес к занятию, а также способствует формированию гражданской позиции. Методическая разработка внеклассного мероприятия «Ёхор – танец, объединяющий сердца людей» может быть полезна при проведении внеклассных мероприятий, как для учащихся младших, так и старших классов.

Ребята на празднике познакомятся с одной из традиций народов России - "Капустник" – это осенний праздник.В России рубку капусты начинали с переломного дня (от лета к осени) и в зависимости от местности это был день Воздвиженья. У русских во многих сёлах капустенские вечера длились две недели. Данное мероприятие предназначено для 3-4 классов. Итогом мероприятия будет: расширение знаний и представлений об овощах; укрепление здоровья, разностороннее физическое развитие; привитие чувства товарищества, коллективизма.

Конспект внеурочного мероприятия направлен на повышение интереса обучающихся к истории развития страны во времена Петра I. Интеллектуальная игра построена на примере игры "Своя игра". Пять категорий вопросов с различным количеством баллов, игра предназначена для команд обучающихся разных возрастов.

Познавательно-развивающая игра с целью закрепления профессионально-ориентированной лексики, активизации мыслительной деятельности, развития памяти, умения выражать свои мысли на английском языке, создания условий для «живого» совместного общения

Данная разработка составлена для работы со школьниками 6 классов и направлена на социокультурную адаптацию школьника, на воспитание у участников квеста гражданственности и нравственности.

-