Музыкально спортивный праздник, с элементами познавательной деятельности.

Цель: формирование сопричастности к истории Малой Родины через знакомство с историей района и гордости за причисление себя к гражданам РФ Оборудование: карта Индустриального района, карточки с заданиями, маршрутные листы, карандаши и фломастеры Ход игры: делимся на команды и по маршрутным листам идем по станциям.

Внеклассное мероприятие, созданное для того, чтобы расширить знания учащихся о событиях Великой Отечественной войны и воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине, уважение к славным страницам прошлого.

Методическая разработка по краеведению «Живи и здравствуй, милый город, Частица Родины моей».

Дети непоседливы, особенно школьники . Естественная биологическая потребность растущего организма в активном движении составляет не менее двух часов ежедневно. В дошкольном возрасте дети удовлетворяют эту потребность достаточно полно. Придя в школу, будучи вовлеченными в строго регламентированный процесс обучения, 85—90 процентов времени проводя за партой, дети безусловно страдают от недостатка физической нагрузки. В результате малоподвижный образ жизни школьника приводит к гиподинамии, что создает предпосылки для появления различных заболеваний. Я в своей работе использую игровые и спортивные

Цели:

• формировать у воспитанников начальное представление о Великой Отечественной войне;
• формировать чувство гордости за Родину, за подвиг, совершённый советским народом;
• воспитывать уважение к старшему поколению.

Квест для детей с заданиями связанными с техниками иинструментами нвстречающиеся в Арт-дизайне. В процессе решения загадок ученики выполняют поэтапно работу, по завершении квеста будет готова работа.

Тема: «Мой класс – вторая семья». Класс\возраст детей: 1 класс, 7-8 лет. Направление внеурочной деятельности: духовно-нравственное и общекультурное. Цель: формирование ценностных представлений о коллективе; установление нравственных отношений между обучающимися. Задачи: Воспитывающая: воспитание чувства гордости за свой класс. Развивающая: развитие творческого потенциала школьников. Формирование УУД: Коммуникативные действия: формулировать собственное мнение, позицию; уметь общаться, слушать и слышать друг друга, уважать чужое мнение; формулировать собственное мнение и аргументировать свою

Новогодний дистанционный праздник "Для дружбы нет расстояний или путешествие за Новогодней Ёлкой"

Разработка содержит этапы подготовки, разработку сценария, а также ссылку на запись внеурочного дистанционного праздника "Химическая ёлка" для обучающихся по программе ПДО "Курс начального ознакомления с химией" (6-8 класс)