| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Занятия
Новые Популярные Добавить материал
10
#5 класс #6 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Н. Я. Виленкина #УМК А. Г. Мерзляка
Конспект занятия по развитию функциональной грамотности на уроках математики
Предложенные задания разработаны мной для понимания обучающимися применения темы «Проценты» при совершении покупок в повседневной жизни. В работе представлены разработанные мной задания, а также их характеристика и система оценивания заданий.
1
#в помощь начинающему учителю #Правила написания синквейна #Методические разработки #Занятие #Все учителя
Правила написания синквейна
Это стихотворные формы, требующие достаточно строгого алгоритма.
Что такое синквейн?
В переводе с французского слово «синквейн» означает стихотворение, состоящее из пяти строк, которое пишется по определенным правилам. Составление синквейна требует от учащегося умения находить в учебном материале наиболее существенные учебные элементы, делать заключение и выражать всё это в кратких выражениях.
0
Картотека бесед с детьми дошкольного возраста
Продолжать знакомить детей с детским садом, группами, и помещениями в здании д\c. Воспитывать любовь к д\с, уважение к его работникам, их труду. Формировать понятие « Я- воспитанник д\с»,» д\с – мой родной дом».
2
#ФГОС #Методические разработки #Занятие #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Студент-практикант #Дошкольное образование #Вожатый
Конспект занятия по речевому развитию, на Тему: чтение сказки «Всяк по-своему» Георгия Алексеевича Скребицкого в подготовительной группе
Цель занятия: поиск ответа на проблемный вопрос «Как вы думаете, как переживет зиму зайчик?» в ходе чтения сказки «Всяк по-своему» Георгия Алексеевича Скребицкого и дидактической игры «Всяк по-своему» на ИКТ обородувании, отражение результатов в продуктивной деятельности (бумаго пластика).
Образовательная:
- воспроизвести события описанные в ходе чтения сказки «Всяк по-своему» Георгия Алексеевича Скребицкого.
Развивающие:
- охарактеризовать главного героя в ходе дидактической игры «Всяк по-своему» на ИКТ оборудовании.
Воспитательные:
- не перебивать друг друга в ходе беседы и дидактической иг
4
Тренинг «Планета чувств»
Цель:
- Развитие эмоциональной грамотности.
- Обучение способам эмоциональной разрядки.
Материалы: лист ватмана с изображением 4 «материков», цветные стики и маркер для ведущего, листы А4 по 3 для каждого участника, фломастеры, карандаши, цветной пластилин, краски, влажные салфетки, цветная бумага.
2
Тест «Система электрооборудования»
Представлен тест №7 «Система электрооборудования» по профессии СПО 23.01.03 Автомеханик.
Целью настоящих тестов является закрепление студентами знаний, полученных при изучении теоретического материала по теме «Система электрооборудования», входящей в состав МДК 01.02 «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» профессии 23.01.03 «Автомеханик».
10
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Естественнонаучное/эколого-биологическое #Дополнительное образование
Методическая разработка занятия по ФГ "5 правил финансовой грамотности"
Цели:
Сформировать представление о финансово грамотном поведении.
Задачи:
Рассказать, что понимается под финансово грамотным поведением.
Актуализировать имеющиеся знания и практические навыки по финансовой грамотности.
Научить приводить примеры неграмотного финансового поведения и моделировать иные (верные) варианты поведения в аналогичных ситуациях.
Показать межпредметную связь математики и финансовой грамотности.
Сформулировать 5 правил финансово грамотного человека.
13
Методический бюллетень «Типы и виды учебных занятий в соответствии с ФГОС»
Описаны типы и виды учебных занятий. бюллетень для Школы молодого педагога
2
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Физкультура #Методические разработки #Занятие #Руководитель физического воспитания #Школьное образование #УМК под ред. В. И. Ляха
Контрольные вопросы по физической культуре
1. Назовите средства закаливания? (Солнце, воздух и вода)
2. Кому принадлежат слова «В человеке все должно быть прекрасно…» (А. П. Чехов)
3. Перечислите способы прыжка в высоту. (Перешагивание, перекидной, перекат, волна, фосбери-флоп)
4. Назовите только женский гимнастический снаряд. (Бревно)
2
Тест «Система питания дизельного двигателя»
Представлен тест № 6 «Система питания дизельного двигателя» по профессии СПО 23.01.03 Автомеханик.
Целью настоящих тестов является закрепление студентами знаний, полученных при изучении теоретического материала по теме «Система питания дизельного двигателя», входящей в состав МДК 01.02 «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» профессии 23.01.03 «Автомеханик».