12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Занятия

Новые Популярные Добавить материал
0

Балалар бакчасында зурлар төркеме балалары белән кичә үткәрү өчен сценарий «Каз өмәсе» бәйрәме»

Максат: Балаларнын татар халык йолалары, бәйрәмнәре турында белемнәрен баету, татар фольклоры белэн таныштыру. Каз өмәсе йоласы турында әнгәмә. Элекке гореф-гадәтлэрне искә төшерү. Бәйләнешле сөйләм телен үстерү.

6

Страна геометрии

Программное содержание:

Обучающие:

  • совершенствовать умение анализировать объекты и вычленять из представленного ряда лишний по характерному признаку;
  • совершенствовать знания о геометрических фигурах, воспринимать задание на слух, выкладывать из счетных палочек узоры; видеть и называть фигуры, составляющие узоры.
  • закрепить знания с арифметическими знаками <, >.


2

Конспект занятия по танцевальной гимнастике «Ритмические игры» для детей старшего дошкольного возраста

Занятие направлено на разучивание музыкально - ритмических упражнений, выполнение движений в соответствии с характером музыки, перевоплощением в танцевальный образ. Формирование умения заниматься в круге, двигаться по линии танца. На занятии используются здоровье сберегающие технологии с использованием ритмопластики, стретчинга, психогимнастики.
Ольга Сединкина 0



2

Литературная гостиная «Рождественские встречи»

Задачи: - познакомить учащихся с историей празднования Рождества и рождественскими традициями в разных странах мира; - развивать у учащихся интерес и уважение к культуре и традициям разных народов мира; - создать атмосферу светлого праздника Рождества Христова.


11

Методическая разработка итогового занятия по МДК. 03.01 «Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами» в форме интерактивной игры «Своя игра»

Деловая игра один из методов активного обучения представляет собой имитацию производственной ситуации, её моделирование, а последовательные действия игроков способствуют выполнению заданий и достижению определенного результата.

7

Коррекционно-развивающее занятие "В царстве Лешего"

1. Группа: обучающиеся 4б класса 2. Продолжительность: 45 минут 3. Место проведения: 31 кабинет 4. Дисциплины: психология 5. Тема: В царстве Лешего 6. Тип занятия: формирование и совершенствование знаний, умений и навыков (технология коррекционно-развивающего обучения) 7. Цель: совершенствовать представления детей о лесе, его роли в жизни человека. 8. Задачи: 8.1 Образовательные: • упражнять в умении, подбирать слова, связанные по смыслу; • обогащать словарь по теме “Лес”, «Сказочные персонажи». 8.2 Развивающие: • развивать познавательные процессы (внимание, память, мышление);