НОД по ФЭМП

В помощь учителю при изучении ПДД.

Методические рекомендации содержат в себе конспект лекции по теме «Площадь криволинейной трапеции», возможные формы и методы для проведения актуализации и закрепления знаний, контрольные вопросы , критерий оценивания знаний студентов, список использованной литературы и Интернет-ресурсов. Методические рекомендации предназначены в первую очередь для преподавателей, которые выполняют определенную педагогическую работу в группах 1 курса дневного отделения всех специальностей.

Космос для человека- это что-то загадочное, Космос притягивает людей своей таинственностью. С помощью данного занятия мы учимся экспериментировать, учиться и развиваться!

Развитие и закрепление знаний детей о птицах родного края.

Цель: рассказывание сказки по картинкам - фрагментам с использованием ИКТ Задачи: 1.закрепить знания детей о сказке, учить слушать и понимать сказку, сопровождающую показом слайдов с применением ИКТ. 2.формировать познавательную активность, внимание, память. 3. воспитывать доброжелательное отношение друг к другу. 4. развивать слуховое и зрительное восприятие

Дидактические игры с использование макета "Светофор".

Психокоррекционная сказка направлена на коррекцию непослушания ребенка.

Конспект занятия по логоритмике

Конспект урока русского языка в 4 классе Тема: Правописание глаголов с суффиксом – ся, -сь. Цель: знакомство с понятием «возвратные глаголы». Задачи: Образовательные: познакомить учащихся с возвратными глаголами, их суффиксами; научить отличать эти глаголы от других, а также употреблять их в речи; Развивающие: развивать орфографическую зоркость; Воспитательные: воспитывать положительное отношение к учебе, любовь к родному языку.