Формирование навыков творческого рассказа по натюрморту.

Данная методическая разработка может использоваться для систематизации знаний правил безопасного поведения на дороге в работе с ребятами старшего дошкольного возраста.

Праздник - это особое состояние души, эмоциональный радостный подъем, вызванный переживаниями какого-либо торжественного события. Праздники для каждого человека имеют большое значение, но особенно они важны для малышей, которые ждут их с большим нетерпением и самой искренней радостью. «Пусть каждый припомнит свое детство, и он увидит, что праздник для ребенка совсем не то, что для нас, что это действительно событие в детской жизни и что ребенок считает свои дни от праздника до праздника. Тускло и серо было бы детство, если бы из него выбросить Праздники... » - писал К. Д. Ушинский.

Конспект занятия по чтению художественной литературы в подготовительной группе по русской народной сказке "Царевна-Лягушка"

Цель: Создание условий для проявления познавательной активности детей старшего дошкольного возраста накануне новогодних праздников.

Цель: Обобщение знаний, полученных в течение года. Задачи: Образовательные: -закреплять полученные знания о характерных признаках предметов; -закреплять умение решать головоломки из счетных палочек; -закреплять знания о составе числа из двух меньших в пределах 10; -закреплять умение различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки и буквы, которые их обозначают. Развивающие: -развивать умение пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни. Воспитательные: -воспитывать коммуникативные навыки и навыки совместной деятельности.

Занятие проходило во время декады начальных классов "Здоровое питание- ключ к отличным знаниям", целью которой, было формирование знаний о важности правильного питания как составной части здорового образа жизни.

Конспект индивидуального логопедического занятия для учащегося 1 класса с ЗПР. Тема: Автоматизация звука [Ш] Цель: развитие правильного произношения звука [Ш] в словах и фразах. Задачи: Коррекционно-образовательные: - упражнять в правильном произношении звука [ Ш] в словах, предложениях; - продолжать учить определять место звук [Ш] в словах; - упражнять в употреблении существительных в Р.п., ед.ч.; - упражнять в согласовании имен существительных с числительными; - продолжать учить составлять предложения по опорным словам. Коррекционно-развивающие: - развивать зрительное внимание, мышление и

Тематическое спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познавательному развитию в средней группе на тему: «Все профессии важны, все профессии нужны»