12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Планы профилактической работы

Новые Популярные Добавить материал


0

План работы со слабоуспевающими по математике

Сформировать у учащихся приемы общих и специфических умственных действий в ходе кропотливой, систематической работы по предмету.


0

План работы со слабоуспевающими детьми по русскому языку

Цель: -ликвидация пробелов у учащихся в обучении русского языка; -создание условий для успешного индивидуального развития ученика.


0

П Л А Н План проведения практических тренировок по эвакуации детей и воспитателей в дошкольном образовательном учреждении при возникновении чрезвычайных ситуаций на 2023г.

Выработка у персонала МБДОУ №9 навыков и способности самостоятельно, быстро и безошибочно ориентироваться в ситуации при возникновении угрозы пожара или самого пожара, определять решающее направление действий по эвакуации детей. Отработка организации немедленного вызова подразделений пожарной охраны и последующих действий при срабатывании установок автоматической противопожарной автоматики, обнаружении задымления или пожара.
Алена Яковлева 0

3

План индивидуальной профилактической работы с семьей

Индивидуально-профилактическая работа с семьей состоящей на внутришкольном учете. План составляется на учебный год.

2

План работы волонтёрского отряда на 2018-2019 годы по реализации в РТ первого этапа «Стратегии действий в интересах граждан старшего поколения»

1. Проведение акций по оказанию помощи одиноким и одиноко проживающим пожилым гражданам, достигшим возраста 70 лет и старше, в том числе ветеранам ВОВ, с участием учащихся образовательных учреждений, волонтеров, представителей общественных организаций. 2. Развитие отрядов добровольческого движения по оказанию помощи гражданам старшего поколения, в том числе получателям социальных услуг

1

План работы с детьми ОВЗ

Индивидуальное обучение детей с ОВЗ включает: а) сокращенные задания, направленные на усвоение ключевых понятий; б) сокращенные тесты, направленные на отработку правописания наиболее функциональных слов; в) четкое разъяснение заданий; г) предоставление альтернативы объемным письменным заданиям (например, напишите небольшое сочинение; предоставьте устное сообщение по данной теме); д) поэтапное разъяснение заданий с последовательным их выполнением, а также неоднократное повторение учащимся инструкции к выполнению задания; е) демонстрация уже выполненного задания; ё) предоставление дополнитель