12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Программы факультативного курса
Новые Популярные Добавить материалРабочая программа по внеурочной деятельности «За страницами учебника математики» 5 класс основное общее образование
Программа факультатива «Краеведение. Архангельская область»
В настоящее время появилось понимание того, насколько важно изучение родного края: истории, природы, хозяйства, культуры, социальной жизни, быта. Презентация региональной культуры на международном уровне является сейчас крайне актуальной для развития взаимовыгодных международных контактов. Овладение региональной культурой во всех её проявлениях может происходить в ходе обучения иностранному языку в общеобразовательных учреждениях.
Программа факультативного курса для учащихся 7-х классов «PRES-formula как один из приёмов формирования навыков написания развернутого высказывания в устной и письменной речи на уроках английского языка»
Курс «В мире информатики». 8 класс
Пояснительная записка.
Курс «В мире информатики» предназначен для школьников 8 классов, желающих в дальнейшем обучаться по специальности: «Оператор ЭВМ». Рабочая программа соответствует государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников общеобразовательных школ.
Цель курса – обеспечить прочное и сознательное овладение учащимися основами знаний о процессах получения, преобразования, хранения и использования информации и на этой основе раскрыть учащимся роль информатики в формировании современной научной картины мира, значение информационных технологий в развитии современного общества, привить учащимся навыки сознательного и рационального использования ЭВМ в своей учебной и последующей профессиональной деятельности.
Программа факультативного курса «Страноведение» по немецкому языку 10-11 кл
Физика: технологии обработки информации
В материале представлена рабочая программа факультативного курса.
Рабочая программа факультатива разработана на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования (Приказ Минобразования России от 5.03.04 № 1089) , регионального компонента среднего (полного) общего образования (Постановление Правительства от 17.01.06 № 15-ПП), примерной программы среднего (полного) общего образования по физике, базовый уровень , 10 – 11 классы (О.Ф. Кабардин, В.А.Орлов, Н. С. Пурышева, Л.А Богаткина, (г. Москва ),2004).
Программа по внеурочной деятельности «Веселая грамматика»
Успешное овладение знаниями в начальных классах общеобразовательной школы невозможно без интереса детей к учебе. Основной формой обучения в школе является урок. Строгие рамки урока и насыщенность программы не всегда позволяют ответить на вопросы детей, показать им богатство русского языка, раскрыть многие его «тайны». В этом случае на помощь приходит факультативный курс «Занимательная грамматика», являющийся закономерным продолжением урока, его дополнением.
Программа спецкурса по русскому языку «Всемогущий и занимательный синтаксис» для 11 класса
Программа спецкурса по русскому языку «Всемогущий и занимательный синтаксис» для 11 класса представляет собой адаптированную программу. Рассматривается один из сложнейших разделов грамматики «Синтаксис». Занятия строятся как в традиционной форме, так и с использованием игровых технологий и ИКТ-технологий. Рассматриваются задания из ЕГЭ (частично)
«Символика муниципальных образований Краснодарского края» - № 11
Анкета для родителей учащихся, посещающих факультативный курс.
1) Оцените по пятибалльной шкале курс ____________________________________________
2) Как Вы считаете, способствует ли посещение факультатива вашим ребёнком расширению его кругозора? _______________________________________________________________
«Символика муниципальных образований Краснодарского края» - № 10
Анкета для учащихся.
1) Как ты считаешь, способствует ли посещение факультатива расширению твоего кругозора? _____________
2) Как ты считаешь, способствует ли посещение факультатива получению тобой знаний, выходящим за рамки школьной программы?