12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Программы работы кружка
Новые Популярные Добавить материалКружок «Веселые пальчики»
Цели:
- подготовка руки ребёнка к письму;
- формирование художественного вкуса и практических трудовых навыков;
- воспитание творческой активности;
- развитие зрительного восприятия.
Программа работы кружка «Квиллинг для малышей»
Программа кружка «За здоровый образ жизни»
Рабочая программа кружка «Удивительный мир английских слов» 1 класс ФГОС
Рабочая программа внеурочной деятельности по биологии для 5 класса. Практико-ориентированный проект «Семицветик»
Основы проекта:
- материалы и рекомендации ФГОС основного общего образования по биологии;
- материалы и рекомендации ФГОС основного общего образования по географии;
Цель проекта:
- усовершенствование экологически привлекательного пространства возле школы, формирование комфортной среды для учащихся посредством технологии проектной деятельности.
Задачи:
- Освоить технологию проектной деятельности.
- Обновление школьного двора.
- Создание цветочной клумбы на месте старого, потерявшего плодородие цветника.
- Совершенствовать умение видеть и понимать прекрасное.
Рабочая программа художественно-эстетической направленности «Паутинка» для детей 4–5 лет
Цель: развитие художественно - творческих способностей у детей дошкольного возраста
Задачи:
- Учить детей искусству вышивания «изонитью».
- Обучать дошкольников техническим умениям и навыкам.
- Учить различать толщину ниток, изнаночную и лицевую стороны изделия.
Математический кружок «Эрудит» для 7-9 классов
Математический кружок – это самодеятельное объединение учащихся под руководством педагога, в рамках которого проводятся систематические занятия с учащимися во внеурочное время.Тематика математического кружка предполагает знакомство с закономерностями окружающего мира, с математическими науками, не изучаемыми в школьном курсе, что позволяет расширить математический кругозор. Знакомство с историческим материалом расширяет интеллектуальный багаж каждого человека. Вопросы, связанные с прикладной направленностью математики, способствуют развитию интереса к предмету и к профессиям, связанных с ней.