Рабочая программа начального общего образования по русскому родному языку

Рабочая программа по окружающему миру для 1-4 класса

Рабочая программа по технологии для 1-4 класса УМК "Начальная школа 21 век"

Рабочая программа по литературному чтению на русском родном языке для 1-4 класса УМК "Начальная школа 21 век"

Рабочая программа по литературному чтению для 1-4 класса УМК "Начальная школа 21 век"

Рабочая программа начального общего образования по русскому языку для 1-4 классов УМК "Начальная школа 21 век"

Данная программа составлена воспитателем средней группы «Шустрики» Никоновой Еленой Александровной. Программа предназначена для кружковой работы в детском саду и учреждениях дополнительного образования. Материал может быть использован воспитателями детских садов и педагогами учреждений дополнительного образования. Программа используется воспитателем на занятиях по тестопластике и включает в себя комплекс занятий на различные тематики.

Рабочая программа по предмету «Физическая культура» для 1-4 классов является компонентом основной образовательной программы начального общего образования, составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, разработана на основе примерной программы по физической культуре федерального государственного образовательного стандарта общего начального образования, программы по «Физической культуре» Лях В.И., созданной в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта начального общего образования начальной школы.

В разработке содержится пояснительная записка,общая характеристика курса,отражено описание места курса в учебном плане, дано описание ценностных ориентиров содержания курса,отражены личностные, метапредметные и предметные результаты освоения предмета,дано полное тематическое планирование-расписан каждый урок с формируемыми УУД.

Национальным достоянием любого государства являются здоровые люди, поэтому эффективность физического воспитания подрастающего поколения становится важной задачей современного общества: оно испытывает большую потребность в людях с активным способом жизнедеятельности. Для того, чтобы выработать у человека стремление к здоровому образу жизни, воспитать в нем личные обязательства к своему здоровью и желание повышать свою готовность самостоятельно, работу по непрерывному самосовершенствованию и осознанию собственного «я» необходимо начинать еще в младшем школьном возрасте...