12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Рабочие программы для 3 класса

Новые Популярные Добавить материал
0

АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебному предмету «физическая культура» для обучающихся со специальной медицинской группой «А», «Б».

Данная рабочая программа по физической культуре для обучающихся 1-4 классов со специальной медицинской группой «А»,«Б» направлена на укрепление здоровья учащейся, совершенствование ее физического развития, формирование у нее общей культуры, обеспечивающей разностороннее развитие ее личности в соответствии с принятыми нравственными и социокультурными ценностями, овладение учебной деятельностью — усвоение определённых знаний по физической культуре и охране здоровья, двигательных умений и навыков, формирование приёмов деятельности, необходимых для коррекции недостатков развития учащейся.

4

Рабочая программа логопедической работы по преодолению нарушения чтения и письма, обусловленного ФФНР и ОНР, у обучающихся с ОВЗ (задержка психического развития) 1-4 классов.

Цель программы устранение нарушений письменной речи, вследствие недостаточной сформированности фонетико-фонематического и лексико-грамматического компонентов речевой системы у обучающихся 1-4 классов.


1

Образцы татарской музыкальной культуры в курсе дисциплины слушание музыки

Ранее на территории Удмуртии и Татарстана уже были разработаны специальные программы для изучения народного и композиторского музыкального творчества этих регионов. Но из-за ограниченного финансирования и времени дополнительного образования, реализация этих программ является невозможной. Выходом из сложившейся ситуации является включение музыкального материала в уже существующие программы, тем самым несколько расширив круг изучаемых произведений. Это определяет актуальность нашей работы.
Азалия 0


3

Рабочая программа индивидуально-групповых занятий с одаренными детьми по предмету " Изобразительное искусство" для учащихся 1-4 классов

Поддержка, развитие и социализация одарённых детей, несомненно, становится одной из приоритетных задач образования. Процесс выявления, обучения и воспитания одарённых, талантливых детей составляет задачу совершенствования системы образования, так как обучение одаренных детей сегодня – это модель обучения всех детей завтра. “К любому ребёнку следует относиться с надеждой и ожиданием...”