12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Рабочие программы по математике для 1 класса

Новые Популярные Добавить материал
Другие рабочие программы по математике для 1 класса


0

Рабочая программа учебного курса по математике, 1 класс

Программа по математике составлена с учетом общих целей курса, определенных Государственным стандартом содержания начального образования II поколения и отраженных в его примерной (базисной) программе курса математика.


0

Рабочая программа по русскому языку, 1 класс

Данная рабочая программа предназначена для обучения учащихся средней общеобразовательной школы 1 класса. Программа по русскому языку составлена с учетом общих целей курса, определенных Государственным стандартом содержания начального образования II поколения и отраженных в его примерной (базисной) программе курса русский язык. УМК Перспектива».





0

Рабочие программы для 1 класса

Рабочие программы по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, технологии, изобразительному искусству для 1 класса с календарно-тематическим планировании  УМК «Школа России»


7

Рабочая программа по математике, 1 класс, УМК «Школа России»

Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.


1

Рабочая программа по математике, 1 класс

Данная программа содержит пояснительную записку и КТП по предмету «Математика». Соответствует ФГОС.


0

Рабочая программа по математике для 1 класса

Рабочая программа расчитана на 2018- 2019 учебный год (32 недели, 128 ч., 4 час в неделю). «Программы общеобразовательных учреждений. «Математика»: Рабочие программы. Предметная линия учебников системы «Школа России». 1-4 классы. Цель начального курса математики – обеспечить предметную подготовку учащихся, достаточную для продолжения математического образования в основной школе, и создать дидактические условия для овладения учащимися универсальными учебными действиями (личностными, познавательными, регулятивными, коммуникативными) в процессе усвоения предметного содержания.