Рабочая программа разработана в соответствии ФГОС

Рабочая программа начального общего образования по математике для 1-4 класса УМК "Начальная школа 21 век"

Рабочая программа по математике для 5 класса рассчитана на изучение курса математики на базовом уровне и составлена в соответствии с положениями Федерально¬го государственного образовательного стандарта основ¬ного общего образования второго поколения. Примерной программы основного общего образования по математике.Математика. Сборник рабочих программ. 5-6 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / [сост. Т.А. Бурмистрова]. - М.: Просвещение, 2016 -64 с.

Данная рабочая программа разработана в рамках УМК А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир, который входит в систему учебников «Алгоритм успеха», ориентирована на учащихся 6 классов.

Данная рабочая программа разработана в рамках УМК А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир, который входит в систему учебников «Алгоритм успеха», предназначена для работы в 5 классах общеобразовательной школы.

Программа по математике составлена в соответствии с ФГОС СОО , на ступень (10-11 класс)

Примерная адаптированная рабочая программа по математике составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе «Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и ориентирована на учебник: 3 класс В.В. Эк "Математика", Москва "Просвещение", 2017.

Рабочая программа по математике для учащихся 6 класса рассчитана на 204 часа , по учебнику Виленкина

Программа учитывает возрастные и психологические особенности школьников 10-11 лет, учитывает их интересы и потребности, обеспечивает развитие учебной деятельности учащихся, способствует формированию универсальных учебных действий, обеспечивающих овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться, реализует цели и задачи МБОУ СОШ № 1 сельского поселения «Село Троицкое» Выбор данной авторской программы и учебно-методического комплекса обусловлен преемственностью целей образования, логикой внутрипредметных связей, а также с возрастными особенностями развития учащихс

В разработке содержится пояснительная записка,общая характеристика курса,отражено описание места курса в учебном плане, дано описание ценностных ориентиров содержания курса,отражены личностные, метапредметные и предметные результаты освоения предмета,дано полное тематическое планирование-расписан каждый урок с формируемыми УУД.