РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ФАКУЛЬТАТИВНОГО КУРса

Программа для учителя информатики, работающего в 3-4 классах

Игра – необходимый спутник детства. С LEGO дети учатся, играя. Дети – неутомимые конструкторы, их творческие способности оригинальны. Обучающиеся конструируют постепенно, «шаг за шагом», что позволяет двигаться, развиваться в собственном темпе, стимулирует решать новые, более сложные задачи. Конструктор LEGO помогает ребенку воплощать в жизнь свои идеи, строить и фантазировать. Ребенок увлечённо работает и видит конечный результат. А любой успех побуждает желание учиться.

Рабочая программа по информатике составлена с учётом федерального компонента Государственного образовательного стандарта среднего полного образования на базовом уровне, утвержденного 9 марта 2004 года приказ № 1312 (с изменениями на 23 июня 2015 года).

Метапредметные результаты При изучении курса «Информатика» в соответствии с требованиями ФГОС формируются следующие метапредметныерезультаты. 1. Умение самостоятельно определять цели и составлятьпланы; самостоятельно осуществлять, контролироватьи корректировать учебную и внеучебную (включая внешкольную) деятельность; использовать все возможныересурсы для достижения целей; выбирать успешные стратегии в различных ситуациях. Данная компетенция формируется при изучении информатики в нескольких аспектах: - учебно-проектная деятельность: планирование целей и процесса выполнения проекта и самоконтро

Настоящая программа по информатике для 8 класса разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения основного общего образования на основе приказа Минобрнауки России № 287от 31.02.2021 «Об утверждении Федерального образовательного стандарта основной школы».

Рабочая программа по информатике составлена с учётом федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного общего образования на базовом уровне, утвержденного 5 марта 2004 года приказ № 1089 (с изменениями на 23 июня 2015 года) и на основе авторской программы курса информатики для 8-9 классов общеобразовательных учреждений Л.Л. Босовой (М: БИНОМ, 2011г.).

Рабочая программа составлена на основе конструктора рабочих программ

Курс предназначен для ориентационной предпрофильной под готовки по специальности «Информационные технологии». Программа определяет изучение курса в объёме 35 часов. Исходя их учебного плана МОУ «СОШ № 63» г. Магнитогорска изучение курса рассчитано на 34 часа в 8 классе (по 1 часу в неделю). Сохранены основные разделы и темы курса. Сокращение произошло за счёт количества часов на изучение каждого из разделов.

Программа по информатике для 7 класса включает воспитательный экологический компонент по 2 направлениям: «Экологические проблемы региона» и «Урбанизация и природная среда», может быть реализована в дистанционном режиме с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. На уроках информатики создаются условия для расширения кругозора в области экологии, привлекается внимание детей к экологическим проблемам, с помощью ИКТ моделируются экологические ситуации и прогнозируются их возможные последствия, создаются информационные продукты экологической направленности.