Рабочая программа по русскому языку для 11 класса (гуманитарный профиль). Рабочая программа разработана на основе авторской программы по русскому языку В.В. Бабайцевой (10-11 классы, углубленный уровень).

Рабочая программа электива «Русское правописание: орфография и пунктуация» для 11 класса разработана на основе авторской программы курса «Русское правописание: орфография и пунктуация», автор С.И. Львова

Рабочая программа по русскому языку (11 класс)

Рабочая программа по русскому языку для 11 класса составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования по русскому языку, на основе основной образовательной программы среднего общего образования МБОУ «СОШ №12», учебного плана МБОУ «СОШ №12», примерной программы среднего общего образования по русскому языку.

Рабочая программа по русскому языку, КТП

Рабочая программа по русскому языку в 10- 11 классе составлена на основании авторской программы по русскому языку общеобразовательных учреждений по русскому языку для 10-11 классов, допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации ( авторы: А.И. Власенков, Л.М. Рыбченкова, Н.А. Николина. М.: Просвещение 2010)

Рабочая программа составлена с учётом индивидуальных особенностей обучающихся 11 класса и специфики классного коллектива.

Рабочая программа разработана на основе авторской программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений Н.Г. Гольцовой, выполняет требования ФГОС.

Данная рабочая программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС и предназначена для обучения учащихся 11 класса общеобразовательных школ.

• знакомить учащихся с критериями оценки сочинений-рассуждений (ЕГЭ), разработанными Министерством образования и науки Российской Федерации; • учить анализировать текст: выделять проблему, комментировать ее, определять позицию автора, аргументировано высказывать собственную точку зрения, опираясь на жизненный или читательский опыт; • учить писать сочинение-рассуждение: моделировать вступительную часть, основную часть и заключительную, используя различные приемы.