12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Доклады

Новые Популярные Добавить материал
2

Мотивация на обучение: виды и способы формирования, модели внедрения. Развитие учебной мотивации у детей с особенностями развития.

Известно, что проблема мотивации обучения десятилетиями сохраняет свою актуальность. Успехи в учебе, как, впрочем, и в другой деятельности, во многом определяет наличие мотива достижений – стремления добиться положительных результатов и улучшить прежние. С внедрением инклюзии многие педагоги сталкиваются с проблемой развития интереса к учебной деятельности детей с особенностями психического и психофизического развития. Разработанные методы активизации мотивации учебной деятельности в большей степени рассчитаны на норматипичных детей.
Хатуна Ходжава 0


2

Выступление учителя-логопеда на педагогическом совете МКОУ "Толпинская СОШ" на тему: «Возможности логопедической работы с одаренными детьми»

Выявление и развитие одаренных детей является актуальной проблемой современного образования. Именно такие дети, способные к самообразованию и саморазвитию являются интеллектуальным богатством страны.

 


4

Доклад «Виды и формы самостоятельной работы на уроках истории»

Л. Н. Толстой говорил, что «если ученик в школе не научится сам ничего творить, то и в жизни он всегда будет только подражать, копировать». Старое дидактическое правило «учить детей учиться» актуально сегодня как никогда. В наше время перед учителем стоит важная и сложная задача: он должен не только дать ученикам знания, но и научить их мыслить, рассуждать, анализировать, делать собственные выводы. Учителю постоянно приходится задумываться над тем, как заставить учеников не только слушать и слышать материал, но и добиваться того, чтобы они активно и творчески усваивали его в полном объеме, что нужно сделать для того, чтобы развить ребенка как личность, способную к самообразованию.

Тулупова Лариса Сергеевна 0
Опубликовано в группе «Деловые бумаги»

1

Использование метода биологической обратной связи в работе с детьми с заиканием

Практика работы учителя-логопеда по методу БОС показывает, что в 70-80% случаев у детей отмечаются выраженные положительные изменения, избавление от дефектов речи, повышение её качества.

Регина 0
Опубликовано в группе «Логопед и Я»

0

Доклад на тему «Использование краеведческого материала для составления задач по математике»

В учебниках математики задач, составленных на краеведческом материале нашей республики, района - нет. Такие задачи не только способствуют закреплению математических навыков, но и знакомят нас с историей малой родины, учат бережному отношению к народному достоянию, содействуют выработке активной жизненной позиции. Это будет возможным, если будет предложен сборник текстовых задач для учащихся такой, чтобы задачи, собранные в нём, были интересными, познавательными и доступными каждому ученику, который можно использовать в дополнение к основному учебнику.

1

Сельские поселения и погребальные памятники X-XIII вв.

Славяне в Ржевско-Зубцовском Поволжье не встречают сопротивления и селятся рядом с местными племенами финно-уграми и балтами.  Они заселяют берега не только крупных рек Вазузы и Волги, но и их более мелких притоков. В Ржевском районе обнаружены археологические памятники эпохи средневековья, а именно 4 городища, 9 селищ, 20 курганных групп. Городища расположены в самом городе Ржеве, в деревнях – Кокошкино, Харино, Юшнево. Селища обнаружены в населенных пунктах: город Ржев, Бобронниково, Васютино, Климово, Красное, Мясищево, Светителево, Щелково, Юрятино. И курганные группы найдены в: город Ржев, Курган Жальничный ( Шопорово), Бобронниково...

Юлия Николаевна 0


0

Современные образовательные технологии, используемые при преподавании дисциплин естественнонаучного цикла.

В статье рассмотрены некоторые современные образовательные технологии, которые могут быть применимы на уроках химии, биологии, экологии, естествознания