Когда родители отдают ребенка в детский сад, они хотят видеть педагога – мастера, который, точно сможет научить чему-то интересному. А если все умения воспитателя доступны мамам и папам, и не сопровождаются восторженными восклицаниями: «Как она это делает?!», то родители будут относиться предвзято к деятельности педагога в целом. Поэтому, организуя работу с родителями, считаю необходимым..

Эссе о наставнике по типу "педагог-педагог"

Современный учитель не может быть учителем, если не проявляет творчества, не обогащает и не пополняет багаж знаниями, не учится на опыте своих предшественников, коллег

Представлен опыт работы в условиях цифровизации обучения.

Занятие по журналистике.

Эссе.

Мои размышления на тему профессии

Нескучный урок

Удивительная эта должность – учитель! Есть ли на свете другая профессия, в которой личность человека, его характер, убеждение, умение общаться с людьми приобретали бы такое решающее значение, как в этой профессии? А какой запас знаний, умений, мастерства нужно иметь педагогу: ведь каждую минуту он должен ответить на самые неожиданные, совсем «не по предмету» вопросы ребят, дать совет, помочь делом «своим» детям. Каким же должен быть настоящий учитель? Что определило мой выбор, мою профессиональную линию? Кем быть? Этот вопрос встает рано или поздно перед каждым человеком. Кто-то станет поэтом

Данный материал подходит для учителей, студентов и родителей