12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Применения технологий

Новые Популярные Добавить материал
24

Тест «Уровень воспитанности» (рекомендации НИРО)

Тест рекомендован для работы НИРО. Тест выявляет уровень воспитанности учащихся класса. Проводится анонимно или авторски. Состоит из 10 блоков по 4 позиции. Рекомендую проводить перед составлением плана воспитательной работы, т.к. "западающие" позиции и определят основное направление работы с учащимися. Результаты можно вложить и в папку для аттестации для учителя, и воспитательную карту школы (принимаются при аттестации учреждения), если проводить анкетирование через год и отслеживать динамику.

власова Наталья Николаевна 4
Опубликовано в группе «Классное руководство»

5

Психологические тесты, методики, анкеты

В следующем материале Вы найдете анкету для определения школьной мотивации, методику «Кружки» для определения самооценки, определение различий в развитии интеллектуальной рефлексии у детей 7–10 лет, игру «УЗНАЙ СЕБЯ», тест школьной тревожности Филипса, графическую методику «Кактус».

Козлова Юлия Александровна 1
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

3

Методическое пособие «Решаем кейс»

Методическое пособие разработано с целью описания методики кейс-стади. В пособии представлены диагностические материалы и критерии оценивания, которые позволяют оценить уровень сформированности УУД, а также примеры кейсов.

8

Применение цифровых образовательных ресурсов и интерактивных технологий для эффективного преподавания иностранных языков

В данном материале рассматривается использование современных цифровых образовательных ресурсов и инструментов на основе искусственного интеллекта для активизации работы с учащимися на уроках иностранного языка


3

Добровольно и иррационально откладываем «на потом» важные и неприятные дела. Состояние прокрастинации знакомо каждому из нас.

Прокрастинация, или откладывание дел на потом, является распространенным явлением в современном мире. Многие люди сталкиваются с этим привычным поведением, которое может привести к стрессу, чувству вины и неудовлетворенности собой. Психологические исследования показывают, что прокрастинация может иметь различные причины и проявления, и ее важно понимать и преодолевать для достижения личных и профессиональных целей.

6

РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Использование в педагогической работе разнообразных игровых пособий по развитию мелкой моторики, вызывает у дошкольников интерес к деятельности, позволяет добиться положительных результатов.
Лапоть Ольга Николаевна 0
Опубликовано в группе «Дошкольники»

5

Сущность проблемного обучения

С каждым годом жизни изменяющегося общества педагогический процесс становится все менее плодотворным. Сегодня вредно учить и воспитывать "как всегда", необходимы коренные преобразования в самой модели подготовки человека к жизни, в практике этой работы. Требуются свободно мыслящие, смелые, озаренные светом духовности, способные управлять, т.е. разумно строить и корректировать отношения к себе, другим людям, обществу, природе люди. Сама педагогика из науки о воспитании, образовании и обучении человека должна стать наукой об управлении развитием творческой индивидуальности.

9

Квест – игра, как эффективная педагогическая технология организации образовательной деятельности

В данном материале 2 составляющие: 1. описание применения педагогической технологии - образовательный квест, 2. методические рекомендации по проведению познавательной квест-игры «На Языке мира», посвященной Дню народного единства и году коренных языков


1 | 2 | 3 | 4 | 5 ... 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | след. » последняя