12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Применения технологий
Новые Популярные Добавить материал
3
Игра «Катамино», как развивающий элемент в обучении ребенка.
В статье представлено ознакомление с развивающей игрой и пример работы с ребенком 2х лет.
4
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Математика #Литература #Окружающий мир #Технология #Музыка #Изобразительное искусство #Русский язык #Публикации #Применение технологий #Директор - Завуч - начальник #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Школьное образование
Технологии развития критического мышления у младших школьников в учебном процессе
Критическое мышление включает в себя естественный способ взаимодействия с идеями и информацией, разумный, взвешенный подход к принятию сложных решений. Это особый вид деятельности, позволяющий ученику вынести здравое суждение о предложенной ему точке зрения или модели поведения. Это отправная точка для развития творческого мышления.
1
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Литература #Публикации #Применение технологий #Все учителя #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Школьное образование
Презентация «Квиз-технология, как средство интеллектуального развития обучающихся»
Добрый день! Меня зовут Полищук Дарья Александровна. Тема моего выступления : «Квиз-технология, как средство интеллектуального развития обучающихся».
Сейчас мои ученики обучаются в 3 классе. На мой взгляд, педагогу недостаточно знать набор современных образовательных технологий, а необходимо умело их использовать с учетом особенностей класса, в котором работает и условий, которые есть в школе, только тогда они принесут свой эффект.
Игровые формы обучения на уроке – эффективная организация взаимодействия педагога и обучающихся, продуктивна
0
#7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #Информатика и ИКТ #Публикации #Применение технологий #Учитель-предметник #Школьное образование
Презентация на тему «Операционная система LINUX»
Презентация на тему "Операционная система LINUX" выполнил ученик 10 класса
8
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Родной язык #Иностранный язык #Литература #Русский язык #Публикации #Применение технологий #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методист #Учитель начальных классов #Логопед #Студент-практикант #Школьное образование
Современные технологии и приёмы, используемые на уроках русского языка для развития креативного мышления.
В работе рассматриваются современные технологии и приёмы, помогающие активизировать работу учеников, способствующие развитию ребят.
6
#9 класс #Русский язык #Публикации #Применение технологий #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование
СПП с придаточными образа действия, меры, степени и сравнения
РКУ №26
Тарунина Вера Александровна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Русский язык и литература:подготовка к ВПР»
4
Технологическая карта урока по химии «Металлы»
Технологическая карта разработана по технологии "Тематический портфолио"
1
«Инновационные подходы в организации воспитательной работы в коррекционной школе»
Инновационное развитие образования — один из приоритетов государственной политики
0
#2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #Иностранный язык #Публикации #Применение технологий #Учитель-предметник #Школьное образование
Игровой проект на уроках английского языка в 4 классе
В данной работе описывается опыт применения игровых технологий и проектной деятельности на уроках английского языка в начальной школе (4 класс).
0
#7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Русский язык #Публикации #Применение технологий #Все учителя #Школьное образование
Методическая разработка « Применение технологий «Проблемный диалог» и «Кейс-технология» на уроках русского языка и внеурочной деятельности в 7-11 классах при изучении и актуализации темы «Причастие» с целью подготовки к ГИА»
Методическая разработка «Применение технологий «Проблемный диалог» и «Кейс-технология» на уроках русского языка и внеурочной деятельности в 7-11 классах при изучении и актуализации темы «Причастие» с целью подготовки к ГИА» предназначена для работы на уроках русского языка и внеурочной деятельности в 7-11 классах при изучении и актуализации темы «Причастие» с целью подготовки к ГИА.
Главной целью педагог видит усвоение предметных знаний, развитие креативного мышления и познавательной активности у учащихся 7-11 классов. Актуальность методической разработки заключается применение технологий «