Уроки технологии, как правило, имеют практическую направленность и перед учителем стоят задачи: научить выполнять те или иные технологические операции. В статье представлен сравнительный анализ работы с применением современного оборудования (ПК, проектора, документ - камеры) и при его отсутствии.

Из опыта работы

В статье рассматривается фрагмент урока литературы в 7 классе, на котором используются приёмы и технологии формирования нравственного понятийного аппарата, такие как: "коллаж", "кейс", "коммуникативное письмо" и др.

На просторах интернета нашла интересный онлайн-сервис и с помощью его попробовала "оживить" фото русских поэтов

Https://www.youtube.com/watch?v=fkB0I5hnt-o Цирк Lego роботов (видео)

В данной статье представлены различные игры, которые применяются на моих уроках.

Описание технологии и методика ее применения на практике

Проектная деятельность как средство повышения познавательной активности и школьной мотивации в процессе обучения и воспитания младших школьников.

Уникальность материала заключается в возможности его применения для любой научной области, независимо от возраста и уровня подготовки школьников. Проблемно-ситуативное обучение является одной из инновационных форм эффективных образовательных технологий. Основная цель кейс-метода — использование интернет-коммуникаций для интеллектуального и нравственного развития подрастающего поколения. Метод особенно актуален в новых реалиях, позволяет педагогу устанавливать связь с обучающимися дистанционным путем.

Организация литературных квестов на уроке и во внеурочной деятельности в 5 классе