12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Статьи

Новые Популярные Добавить материал

4

Статья «Двуполушарный подход к обучению: практическая реализация при изучении лингвистический понятий»

Статья посвящена особенностям организации учебно-воспитательного процесса в начальной школе с применением адаптивной технологии обучения. В основе разработки и использования данной технологии лежит учёт межполушарного взаимодействия и функциональная специализация полушарий на примере работы учителя начальных классов Ефремовой Н.В.



6

Статья «Учебная аналитика как инструмент повышения качества образовательного процесса»

В современном информационном обществе, где образование играет важную роль в формировании конкурентоспособной рабочей силы, образовательные учреждения сталкиваются с необходимостью повышения качества образования и эффективности своих программ. В последние годы учебная аналитика стала активно использоваться для сбора, анализа и интерпретации данных, связанных с обучением и освоением учебного материала. В данной статье рассматривается роль учебной аналитики в повышении качества образовательного процесса, а также описываются направления реализации учебной аналитики в образовательных учреждениях ср



1

Технология развивающего обучения на уроках географии

Я считаю, что дидактическим стержнем урока по новой системе является деятельность самих учащихся: ученики не просто решают, обсуждают, как это бывает обычно, а, наоборот, сравнивают, делают выводы, выявляют закономерности. Такая деятельность захватывает всю личность: напрягается ум и воля, развивается стремление довести дело до конца, пробуждаются интеллектуальные чувства, удовлетворение от сделанной работы.
Ерина Лидия 0




0

Организация правового воспитания обучающихся с ОВЗ

Организация правового воспитания обучающихся с ОВЗ. Воспитание правовой культуры и законопослушного поведения обучающихся – это целенаправленная система мер, формирующая установки гражданственности, уважения и соблюдения права, цивилизованных способов решения споров, профилактики правонарушений.