В статье представлены виды нарушений, которые могут привести к отсутствию речи и задержке ее развития у детей раннего и дошкольного возраста.

В статье кратко показана базовая модель технологии критического мышления, перечислены методические приёмы и техники, которые используются чаще на уроках.

Статья посвящена основным принципам организации работы классного руководителя с родителями.

В статье представлен опыт работы по психолого-педагогическому сопровождению одарённых и талантливых детей.

Создание атмосферы психологического комфорта для ребенка - одна из важных задач каждого педагога.

Классные часы- прекрасный способ для того, чтобы отвлечь детей от монотонных, повседневных уроков, внести разнообразие в учебный процесс. В тоже время, широкий выбор тем и форматов проведения классного часа дают разнообразные возможности по воспитанию и обучению школьников.

В статье рассматриваются особенности применения одной из педагогических технологий

Одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве является овладение родной речью. К сожалению, в современном мире, всё чаще живое общение детям заменяет компьютер и телевидение, и эта тенденция постоянно растет. Наиболее лучшим, благоприятным временем для усвоения речи является младший дошкольный возраст.

В статье описаны практические аспекты социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе через средства декоративно-прикладного искусства

Использование современных педагогических технологий в образовании является одним из важнейших направлений развития школьного образования. В работе представлены современные педагогические технологии используемые на уроках изобразительного искусства которые могут сделать уроки по изобразительному искусству более интересными, понятными и увлекательными. А главное направленными на развитие и воспитании учащихся посредством искусства, результативность применения современных технологий.