Всё чаще в школах на психолого-педагогических консилиумах в обсуждениях успеваемости обучающихся, анализировании качества обученности, мониторинге результатов выполненных работ выявляется категория детей, которые не справляются с выполнением большого количества заданий, которым необходима специализированная помощь педагогов. Что же это за категория детей?

Образование детей с особыми образовательными потребностями

Статья знакомит педагогов с комплексной коррекционной работой, направленной на решение индивидуальных проблем обучающихся и воспитанников ДОУ.

Среди современных технологий лего – конструирование занимает почётное место. Для ребенка с особыми образовательными потребностями лего – конструированием является отличным средством развития и обучения.

В данной статье я попыталась обобщить свой опыт работы за этот учебный год. Материал будет полезен педагогам ДОУ.

Статья о работе педагога с детьми, у которых особые образовательные потребности

Нарушения речи у детей с ОВЗ. Использование народного фольклора в работе воспитателей и специалистов ДОО.

Статья «Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями» Статья подготовлена для участия во всероссийском конкурсе "Образование детей с особыми образовательными потребностями".

В данной статье представлена логопедическая работа над предложением у учащихся первого класса с особыми образовательными потребностями. Описана последовательность формирования письма. Предлагаются упражнения и задания, которые можно применять для профилактики и коррекции нарушений письма у учащихся первого класса с особыми образовательными потребностями на этапе работы над предложением.

На сегодняшний день возникают трудности при внедрении инклюзивной модели образования в современных школах…