Диагностическая работа по литературе предназначена для осуществления итогового контроля знаний по литературе за курс 5 класса.Диагностическая работа состоит из трех частей. Первая часть предлагает двадцать заданий части А, требующих указать букву, под которой дан верный ответ. Вторая часть предлагает четыре задания части В, требующих сформулировать и записать краткий ответ на каждый вопрос. Третья часть С, где необходимо выбрать только одно из указанных заданий, которое предполагает развернутый связный ответ на вопрос проблемного характера в объёме 5 - 10 предложений.

Методическая разработка «Сборник тестовых задач на проценты для подготовки к экзамену в форме ЕГЭ (с решениями и ответами)» состоит из 34 заданий. Разработка может быть полезна учителям при подготовке и проведении уроков, в организации качественного контроля знаний, а также школьникам при изучении материала, закреплении и систематизации знаний. Практика показывает, что предлагаемый подбор задач по данной тематике позволяет эффективно освоить материал и подготовить учащихся к ГИА (ОГЭ) и ЕГЭ по изученной теме.

Промежуточная аттестация в 6 классе проводится в форме теста. Письменная работа ставит своей целью контроль уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся при осуществлении такого вида речевой деятельности как чтение, а также контроль овладения лексическими и грамматическими навыками за курс 6 класса. Представлено 4 варианта.

Тест состоит из двух вариантов. Каждый из вариантов имеет три задания уровня А, два задания уровня В и одно задание уровня С. Прилагаются ключ с ответами.

Данный тест содержит два варианта. Каждый из вариантов имеет три задания уровня А, два задания уровня В и одно задание уровня С. Прилагается ключ с ответами.

Тест может проводиться как контрольный после изучения клавиатуры в соответствующем классе (для каждой школы – индивидуально - 2, 3, 4, 5 или 6 класс). Также можно проводить его и при обучении взрослых на курсах (мы использовали при обучении пенсионеров – бабушек и дедушек наших учеников). Работа выполняется на специальном бланке (прилагается), все инструкции даны в тексте. Лучше смотреть работу в прикрепленном файле (лучше форматирование для последующей распечатки)

КИМ содержит полное описание работы, спецификацию заданий в соответствии с программой по учебнику Л.Г. Петерсон, текст заданий для 2-х вариантов, ключи и критерии оценки заданий.

Работа предназначена для проведения процедуры промежуточной аттестации обучающихся по учебному предмету «Информатика» в 7 классе. Работа состоит из задания на создание объектов по образцу.

Проверочная работа по теме «Математические основы информатики» для систематизации и обобщения знаний по данной теме для учеников 8 класс обучающихся по УМК Информатика: учебник для 8 класса / Босова Л.Л., Босова А.Ю. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2016 г.

Работа составлена на основе КИМ по обществознанию и нацелена на проверку умений:анализировать и обобщать социальную информацию, различать в ней факты, мнения; находить, осознанно воспринимать и точно воспроизводить информацию, содержащуюся в тексте, конкретизировать примерами; составлять план развёрнутого ответа по конкретной теме.