12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Задачи / упражнения / практикумы
Новые Популярные Добавить материал
5
#9 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК любой
Готовимся к ОГЭ и к олимпиаде
В работе представлены два варианта задач базовой и повышенной сложности.
Легоцкая Вера Сергеевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Русский язык: подготовка к ОГЭ и ЕГЭ на уроке.»
3
#7 класс #8 класс #9 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Классный руководитель #Школьное образование
Педагогические ситуации для бесед со школьниками 7-9 классов на основе произведений современной художественной литературы для подростков
Для организации беседы мы предлагаем обратиться к небольшим по объему отрывкам («по произведению», т.е. с вычленением самого важного в тексте), которые помогут классному руководителю (или родителям!) интересно и эффективно организовать проблемную беседу, дискуссию, свободный разговор с классным коллективом или с группой подростков). Учитель может прочитать текст вслух, но лучше, если перед каждым ребенком будет и распечатанный вариант, чтобы можно было обратить внимание на детали, выделить ключевые слова и понятия, почувствовать авторский стиль и оценить его.
2
#5 класс #6 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Классный руководитель #Школьное образование
Педагогические ситуации для бесед со школьниками 5-6 классов на основе произведений современной художественной литературы для подростков
Для организации беседы мы предлагаем обратиться к небольшим по объему отрывкам («по произведению», т.е. с вычленением самого важного в тексте), которые помогут классному руководителю (или родителям!) интересно и эффективно организовать проблемную беседу, дискуссию, свободный разговор с классным коллективом или с группой подростков). Учитель может прочитать текст вслух, но лучше, если перед каждым ребенком будет и распечатанный вариант, чтобы можно было обратить внимание на детали, выделить ключевые слова и понятия, почувствовать авторский стиль и оценить его.
7
#7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Туристско-краеведческое #Дополнительное образование
Интеллектуальные эколого-краеведческие игры «Что? Где? Когда?»
Для развития и поддержания познавательного интереса, для формирования навыков исследовательской и проектной деятельности проводятся экологические и краеведческие марафоны, олимпиады, конкурсы и интеллектуальные игры. Участие в играх даёт возможность для развития у школьников памяти, воображения, мышления и речи.
2
#7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Классный руководитель #Школьное образование
Педагогические ситуации для беседы со школьниками по повестям В.Железникова «Каждый мечтает о собаке» и О.Заровнятных «Портрет синей бабочки»
Для организации беседы со школьниками на классном часу или во время внеурочной деятельности предлагаю обратиться к небольшим по объему отрывкам («по произведению», т.е. с вычленением самого важного в тексте), которые помогут классному руководителю (или родителям!) интересно и эффективно организовать проблемную беседу, дискуссию, свободный разговор с классным коллективом или с группой подростков).
2
#7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Классный руководитель #Школьное образование
Педагогические ситуации для беседы со школьниками по повестям Е.Усачевой «Парадокс Ромео» и Е.Неволиной «Геометрия любви»
Для организации беседы со школьниками на классном часу или во время внеурочной деятельности предлагаю обратиться к небольшим по объему отрывкам («по произведению», т.е. с вычленением самого важного в тексте), которые помогут классному руководителю (или родителям!) интересно и эффективно организовать проблемную беседу, дискуссию, свободный разговор с классным коллективом или с группой подростков).
2
#7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Классный руководитель #Школьное образование
Педагогические ситуации для беседы со школьниками по рассказу О.Павлова «Вниз по лестнице в небеса» и по повести С. Лобунец «Любовь в сети и наяву»
Для организации беседы со школьниками на классном часу или во время внеурочной деятельности предлагаю обратиться к небольшим по объему отрывкам («по произведению», т.е. с вычленением самого важного в тексте), которые помогут классному руководителю (или родителям!) интересно и эффективно организовать проблемную беседу, дискуссию, свободный разговор с классным коллективом или с группой подростков).
1
#7 класс #8 класс #9 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Школьное образование
Педагогические ситуации для беседы со школьниками по рассказу А. Геласимова «Нежный возраст» и по повести Л.Симоновой «Лабиринт»
Для организации беседы со школьниками на классном часу или во время внеурочной деятельности предлагаю обратиться к небольшим по объему отрывкам («по произведению», т.е. с вычленением самого важного в тексте), которые помогут классному руководителю (или родителям!) интересно и эффективно организовать проблемную беседу, дискуссию, свободный разговор с классным коллективом или с группой подростков).
17
#7 класс #География #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Интерактивное упражнение для факультативного курса «По странам и континентам», 7 класс
Интерактивное упражнение «Жемчужины Земли» (приложение - Ввод текста) разработано на сервисе LearningApps. Интерактивный продукт можно использовать во внеурочной деятельности на факультативных занятиях в 7 классе при систематизации знаний об объектах Всемирного Наследия.
Кушнарева Татьяна Николаевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Факультативы. Элективные курсы. Кружки»
23
#9 класс #Литература #География #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Интерактивный кроссворд «Литература в географии» для внеклассного мероприятия
Кроссворд «Литература в географии» для внеклассного мероприятия (географический вечер), в рамках предметной недели по географии и литературе – 9 класс.
Кушнарева Татьяна Николаевна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Факультативы. Элективные курсы. Кружки»