Материал для репетиторов или просто для индивидуальной работы с учащимися 2 класса.

Интерактивное упражнение создано к уроку русского языка в 3 классе "Мягкий знак на конце существительных после шипящих".

Практический материал для урока географии в 6 классе - УМК: О.А. Климанова, В.В. Климанов, Э.В. Ким. Для рассмотрения предлагаются задачи по теме «Температура воздуха». Решение географических задач способствует активному усвоению курса географии, формирует общеучебные и специальные географические навыки.

Задание для самостоятельной работы учащихся на уроке по теме "Россия в системе международных отношений". В ходе анализа текста параграфа 21-22 учащимся необходимо заполнить представленную таблицу и сделать вывод. Учебное задание направлено на формирование познавательных УУД: 1. Выделение необходимой учебной информации 2. Перевод из одной ЗСС в другую: текст, схема, таблица, диаграмма, модель 3. Использование логических приемов: анализ, сравнение 4. Установление родо-видовых отношений (группировка, классификация) 5. Установление причинно-следственных связей

Тексты из второй части КИМов ОГЭ по обществознанию для практической тренировки навыков работы с текстом

1. Научиться выявлять морфологические признаки растения;
2. Научиться сравнивать морфологические признаки растений разных видов;
3. Обосновать значение признаков растений для изучения понятия морфологического критерия вида.

Задание на отработку или повторения орфограммы

Тренировочный материал. Решение заданий № 2,4,5

Инструкции ко всем практическим работам для 6 класса

Можно использовать при подготовке учащихся к ЕГЭ