Материал для проведения 1 урока по теме классификация органических соединений. Содержит материал по углеводородам. (Читать со скаченного файла)

Домашняя работа ставит своей целью повторить орфографию, расширить и проверить знания одиннадцатиклассников о стилистике, показать единицы языка с точки зрения коммуникативной целесообразности. Материал может быть использован при дистанционном обучении и в самостоятельной подготовке учащихся.

Цель: закрепить умения и навыки находить границы предложения, списывать с печатного текста.

Практическая работа по русскому языку и культуре речи о Изобразительно-выразительных средствах.

Интерактивный тренажёр "Проверяемые безударные гласные" может быть использован на любом уроке русского языка для отработки навыков правописания слов с безударными гласными в корне слова, проверяемыми ударением.

Задачи, с использованием краеведческого материала.

Построение информационной компьютерной модели прикладной задачи оптимизации и подробный разбор ее решения средствами электронных таблиц. К разработке урока прилагаются файлы с моделями и решением.

Данное упражнение направлено на развитие умения распределять животных по материкам, т.к. в заданиях ВПР по окружающему миру в 4 классе есть задание на определение животных в естественной среде (не в зоопарке) на материках А или Б . Ученикам предлагается задание в форме игры. Играть можно как одному, так и нескольким игрокам.

Упражнение по чтению «Из какого слова слог?»-3 разработано для развития речи, навыков чтения, произвольного внимания, восприятия, памяти и др. познавательных процессов. Упражнение подойдёт для уроков русского языка и чтения в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.

Интерактивное упражнение «Интеллектуальный тир» по теме «Древняя Греция» может быть использовано на повторительно-обобщающем уроке или внеклассном мероприятии по теме «Древняя Греция» (5 класс). Упражнение содержит десять заданий.