12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Задачи / упражнения / практикумы
Новые Популярные Добавить материал
23
#6 класс #История #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Е. В. Пчелова, А. Н. Сахарова и др.
Задачи «Архитектура Древней Руси»
Задания на соответствие.
0
#6 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК любой
Карточки для 6 класса
Словарные диктанты, дидактические задания по темам и разделам 6 класса
3
#Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Электрические цепи переменного тока
В материале представлена практическая работа
8
#История #История #загадка #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Школьное образование
Яркий камуфляж
В Первой Мировой войне для кораблей, главным образом в британском и американском флотах, широко применялся специальный камуфляж -судно раскрашивали в обрывочные, пересекающиеся полосы или узоры контрастных цветов. На первый взгляд, такая раскраска скорее привлекает внимание, чем маскирует корабль. Так зачем же она использовалась?
Тикунов Данила Геннадьевич (эксперт сообщества)
1
Опубликовано в группе « Учителю истории и обществознания»
24
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Изобразительное искусство #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование
Материалы школьного конкурса «Задания весёлого гномика по ИЗО и музыке»
Материалы школьного конкурса «Задания весёлого гномика по ИЗО и музыке» разработаны для детей с ООП, получающих образование по индивидуальным учебным планам (Коррекционная школа). Цель: включение обучающихся во внеурочную учебную деятельность в рамках предметной недели. Задания представлены в пяти вариантах (от простого к сложному), их также можно использовать для коррекционно-развивающих занятий в дошкольном и начальном школьном образовании.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
10
Опубликовано в группе «Специальная коррекционная школа VIII вида»
34
#1 класс #2 класс #3 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Воспитатель #Логопед #Школьное образование
Дидактические карточки по русскому языку «Слог»
Карточки для начальных классов коррекционной школы.
33
#8 класс #9 класс #Химия #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Все учителя #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование #УМК любой
Фрагмент урока "Химические элементы II группы" (вариант 2)
Интерактивное упражнение создано для закрепления знаний о химических элементах II группы.
29
#9 класс #География #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Школьное образование
Интерактивный тренажёр «Автомобильный транспорт», 9 класс
Основная цель использования интерактивного тренажёра: формирование картографических умений и навыков на уроках географии.
Кушнарева Татьяна Николаевна (эксперт сообщества)
37
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
4
#Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Дидактический материал для урока математики по теме «Арифметические действия с целыми числами в пределах 10 000»
Дидактические материалы разработаны для обучающихся с интеллектуальными нарушениями для выявления уровня усвоения программного материала в предметной области «Математика».
Задания составлены по следующим темам: «Арифметические действия с целыми числами в пределах 1 000»; «Арифметические действия с целыми числами в пределах 10 000».
7
#8 класс #Химия #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. С. Габриеляна
Вычисление относительной молекулярной массы вещества
Карточки-задания для закрепления навыков по вычислению относительной молекулярной массы веществ. Класс делится на 6 группы, каждая из которых получает свою карточку. Правильно вычислив значение относительных молекулярных масс веществ, ребята получат отрывок из песни «ты да я, да мы с тобой – здорово, когда на свете есть друзья!»