Практикум соответствует программе «Экология человека. Культура здоровья 8 класс» М.З. Федоровой В.С. Кучменко.

Упражнения на развитие мышления младших школьников, задания, упражнения, игры, способствующие развитию мышления

5 вариантов.

Практикум соответствует учебнику И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой «Основы общей биологии. 9 класс».

Практикум соответствует учебнику Т.П. Герасимовой, Н.П. Неклюковой «География. 6 класс».

1. Изобразите в тетради расстояние 200 метров в масштабах:

А) в 1 см – 50 метров;

Б) в 1 см – 100 метров.

Какой масштаб крупнее?

Материал необходим для подготовки к ОГЭ по биологии для учащихся 9 классов. Проверяемый элемент содержания. Вирусы – неклеточные формы жизни. Царство Бактерии. Роль бактерий в природе, жизни человека и собственной деятельности. Бактерии – возбудители заболеваний растений, животных, человека. Варианты тестовых заданий взяты на сайте Д. Гущина «Решу ОГЭ» https://bio-oge.sdamgia.ru/ .

Кроссворд по обществознанию для обучающихся 5 - 6 классов. Можно использовать в качестве домашнего задания, на внеклассном мероприятии. Создан на https://learningapps.org

Варианты тестовых заданий взяты на сайте Гущина «Решу ОГЭ» https://geo-oge.sdamgia.ru/ .

За­да­ние 12 

В при­ведённых ниже пред­ло­же­ни­ях из про­чи­тан­но­го тек­ста про­ну­ме­ро­ва­ны все за­пя­тые. Вы­пи­ши­те цифры, обо­зна­ча­ю­щие за­пя­тые между ча­стя­ми слож­но­го пред­ло­же­ния, свя­зан­ны­ми со­чи­ни­тель­ной свя­зью.

И ба­буш­ка,(1) лю­бив­шая хо­дить в кино,(2) как и я,(3) от­кла­ды­ва­ла по­боль­ше,(4) а эко­но­ми­лись день­ги потом на обе­дах.

По мне­нию ро­ди­те­лей,(5) мы с ба­буш­кой по­сту­па­ли не­ра­зум­но и были не­пра­виль­ны­ми лю­дь­ми,(6) и это нас объ­еди­ня­ло.

Вопросы:

1) Строка таблицы

2) Какой режим позволяет создавать и изменять структуру таблицы, формы.

3) Объект СУБД, позволяющий отображать данные, содержащиеся в таблицах или запросах, в более удобном для восприятия виде.

4) Тип данных – целые числа, которые задаются автоматически при вводе записей.