#10 класс #11 класс #Родной язык #Русский язык #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Методист #Классный руководитель #Учитель-предметник #Воспитатель #Студент-практикант #Школьное образование #Любой УМК

Ребусная пятёрка «Слова на букву «А»»

Работа направлена на проверку умения находить и правильно писать словарные слова, изученные учащимися на уроках русского языка в 1 полугодии 10 класса. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.

03.02.19 в 09:51 Горбачёва Марина Юрьевна (эксперт сообщества) 42

Опубликовано в группе «Словарная работа»

24

#10 класс #11 класс #Родной язык #Русский язык #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Методист #Классный руководитель #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #Любой УМК

Словарная разминка «Анаграммы на букву «А»»

Работа направлена на проверку умения находить и правильно писать словарные слова, изученные учащимися на уроках русского языка в 1 полугодии 10 класса. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.

03.02.19 в 08:08 Горбачёва Марина Юрьевна (эксперт сообщества) 22

Опубликовано в группе «Словарная работа»

18

#6 класс #История #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК #УМК А. В. Торкунова #УМК Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова

Упражнение «Экскурсия по выставке русской исторической живописи»

Задание по истории России. 6 класс. Нужно ответить на три вопроса по каждой из представленных картин. 1) Какое событие русской истории отражено на картине? 2) Где произошло это событие? 3) Указать дату события.

02.02.19 в 23:49 Аладышева Татьяна Петровна (эксперт сообщества) 21

10

#6 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #Любой УМК

Интерактивное упражнение «Разряды имен прилагательных», (6 класс)

Упражнение позволяет сформировать навык классификации имен прилагательных по разрядам, развивать внимание, воображение, связную речь.

02.02.19 в 19:33 Почебыт Татьяна Евгеньевна 4

Опубликовано в группе «Интерактивные ресурсы для урока»

0

#2 класс #3 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Школьное образование

Разработка математического тренажера «Таблица умножения» с использованием авторского комплекта дидактических карточек

Пример использования дидактических карточек для усвоения и закрепления навыков работы с табличными случаями умножения и деления.

02.02.19 в 17:48 Быстрова Инна Андреевна 0

Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

6

#9 класс #Литература #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Школьное образование #УМК Г. С. Меркина

Проверочная работа по литературе «Творчество Н.В. Гоголя»

02.02.19 в 13:16 Шулина Оксана Владимировна 2

Опубликовано в группе «Урок литературы»

30

#8 класс #География #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование

Интерактивная игра «Парочки» для обобщающего урока географии в 8 классе

Интерактивная игра «ПАРОЧКИ» разработана с использование сервиса learningapps. Интерактивный продукт можно использовать для систематизации и обобщения знаний учащихся по теме «Природные зоны России».

01.02.19 в 17:14 Кушнарева Татьяна Николаевна (эксперт сообщества) 45

Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»

6

#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование

Дидактический материал по предупреждению и исправлению речевых нарушений у воспитанников ДОУ и младших школьников.

Проблема: учащихся, имеющих речевые нарушения, обусловленные несформированностью фонематических процессов, становится больше, ошибки многочисленнее и разнообразнее, а средств преодоления, максимально повышающих мотивацию к выполнению заданий с опорой на наглядность и сочетающих в себе и игровую, и учебную деятельность существует недостаточно. Практическая значимость: данные речевые пособия можно использовать на любом занятии для развития и коррекции нарушений фонематических процессов в устной и письменной речи

01.02.19 в 15:04 Аскульская Любовь Владимировна 4

13

#6 класс #7 класс #Обществознание #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК под ред. Л. Н. Боголюбова #Любой УМК

Упражнение «Виды деятельности»

Задание содержит шесть иллюстраций, которые нужно соотнести с соответствующим видом деятельности, предварительно определив этот вид деятельности. Упражнение предполагает использование личного социального опыта обучающегося.

31.01.19 в 21:43 Аладышева Татьяна Петровна (эксперт сообщества) 10

6

#7 класс #10 класс #11 класс #География #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК

Интерактивный кроссворд по географии по теме Италия, 7-11 классы

Отвечая на вопросы об Италии, заполните данный кроссворд.

31.01.19 в 19:23 Румбешт Роза Фидаиловна 1

Опубликовано в группе «Интерактивные ресурсы для урока»

Задачи / упражнения / практикумы