Может быть использована, как повторение или в качестве закрепления материала по данной теме. Подходит для учащихся коррекционных классов, инклюзии и индивидуального обучения.

В задании обучающимся предложено распределить слова на две колонки: с суффиксом -ЕК-, с суффиксом -ИК-. В упражнении имеется теоретическая справка по теме «Гласные в суффиксах существительных -ЕК-, -ИК- », к которой обучающийся может обратиться в любой момент. Этот распределительный диктант можно предложить ребятам для выполнения как на уроке, так и дома.

Рабочий лист по повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба», предназначен для первого урока при изучении данного произведения. Содержит задания по проверке прочитанности текста ("Опросик", "Узнай героя") и задания для первичного анализа. Распечатываю каждому ученику на урок. Мне и моим ребятам такая работа очень нравится!

Текст и задания к нему, направленные на формирование умения определять тип речи, тему, главную мысль, находить синонимы и т.д.

Игра по теме "Фонетика. Орфоэпия." состоит из 10 заданий, которые проверяют знания о согласных (звонких/глухих, твёрдых/мягких) звуках и буквах, особенностях ь и ъ, двойной роли е, ё, ю, я, терминах "фонетика", "орфоэпия", умение выделять в слове звуки речи, давать им фонетическую характеристику, различать ударные и безударные слоги, использовать элементы упрощённой транскрипции для обозначения анализируемого звука и объяснения написания слова, правильно произносить гласные, согласные звуки и их сочетания в слове.

На контурной карте необходимо отметить основные реки мира.

Занимательная викторина может быть использована на уроках изо.

Построение рисунков в координатной плоскости по корням квадратных уравнений.

Компактно, не надо тратить много бумаги.

Автоматизация звука [Ш] в словах, словосочетаниях, предложениях.