12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Задачи / упражнения / практикумы
Новые Популярные Добавить материал
15
#5 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК Е. А. Быстровой #УМК Т. А. Ладыженской #УМК М. М. Разумовской #УМК Л. М. Рыбченковой
Интерактивное упражнение к уроку русского языка в 5 классе «Правописание приставок на -З и -С»
В задании обучающимся предложено вставить пропущенные буквы и знаки препинания. В упражнении имеется теоретическая справка по правописанию приставок на -З и -С, к которой ученик может обратиться в любой момент.
11
#9 класс #11 класс #География #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Тренировочное интерактивное упражнение по географии. Готовимся к ЕГЭ и ОГЭ
Определение регионов России по их краткому описанию. Интерактивный продукт разработан на LearningApps. Предложенный материал позволит учащимся 9-х и 11-х классов повторить материал, необходимый для сдачи экзаменов, учителю географии – подготовиться к урокам.
Интерактивное упражнение также можно использовать на уроках географии в 9 классе при систематизации знаний по разделу «Регионы России».
15
#11 класс #География #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Интерактивное упражнение по географии для учащихся 11 классов. Готовимся к ЕГЭ
Интерактивное упражнение по географии разработано на LearningApps для учащихся 11 классов, целью которого является подготовка выпускников к Единому Государственному экзамену. Задание №24: «Определите страну по её краткому описанию». Для выполнения заданий такого типа надо внимательно прочитать описание, выбирая «ключи», то есть уникальные особенности государства или его отличительные черты. Предложенный интерактивный продукт можно также использовать и на уроках географии в 11 классе при обобщении и систематизации знаний учащихся о регионах и странах мира.
15
#6 класс #География #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Интерактивный пазл для обобщающего урока географии в 6 классе
Пазл на flash-gear. Интерактивный продукт разработан для обобщающего урока географии в 6 классе при закреплении знаний по темам «Землетрясения», «Вулканы». Пазл можно использовать как для индивидуальной работы (планшеты учащихся), так и для групповой работы (интерактивная доска).
Кушнарева Татьяна Николаевна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
4
#11 класс #Химия #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Примерная шкала перевода первичного балла в тестовый на ЕГЭ - 2017
Шкала была опубликована в сети Интернет на сайте Егэша.рф. Она примерная, но соответствует количеству первичных баллов на ЕГЭ по химии - 2017. Можно использовать при проверке тренировочных вариантов.
3
#11 класс #Химия #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
ЕГЭ по химии-2017. Таблица для ответов при решении тренировочных вариантов
Таблица вклеивается в начале тетради, где школьники решают тренировочные варианты. В таблицу заносятся ответы на часть 1 (№1-№29). Задания части 2 (№30-34) решаются после таблицы. Вопросы, оцениваемые в 2 балла, в таблице выделены заливкой. Очень удобно проверять работы, переводить первичный балл в тестовый, отслеживать долю выполненных заданий по каждому ученику, корректировать пробелы в знаниях.
17
#5 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК Е. А. Быстровой #УМК Т. А. Ладыженской #УМК Л. М. Рыбченковой
Интерактивное упражнение к уроку русского языка в 5 классе по теме "Правописание приставок на З и С"
В задании обучающимся предложено распределить слова в две колонки: слова с буквой З на конце приставок и слова с буквой С на конце приставок. В упражнении имеется теоретическая справка, к которой ученик может обратиться в любой момент. При решении этого упражнения ребята получают возможность самостоятельно закрепить изучаемый материал.
14
#9 класс #География #Мировая художественная культура (МХК) #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Электронный учебный модуль «Сухопутный, водный и воздушный транспорт России» для урока географии в 9 классе
Модуль OMS. Электронный учебный модуль «Сухопутный, водный и воздушный транспорт России. Практические задания». Модуль предназначен для использования в общеобразовательных учреждениях на практических занятиях по географии в 9 классе. Данный модуль оснащён специальными возможностями для слабовидящих. Модуль помогает закрепить материал по теме «Транспорт России».
Кушнарева Татьяна Николаевна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Дополнительные материалы к уроку»
11
#11 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Задачи для подготовки к ЕГЭ по математике профильного уровня (задание №11)
В данной работе собраны различные типы заданий № 11 (с ответами) профильного уровня ЕГЭ по математике.
13
#8 класс #География #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Электронный учебный модуль «Климат России» для урока географии в 8 классе
Модуль OMS. Электронный учебный модуль «Климат России. Контрольные задания». Модуль предназначен для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках географии в 8 классе на этапе контроля полученных знаний детьми, затрудняющимися в освоении предмета на базовом уровне. Данный модуль предполагает оценку знаний по некоторым вопросам в рамках рассматриваемой темы «Общая характеристика климата России».
Кушнарева Татьяна Николаевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Дополнительные материалы к уроку»