Представлены основные направления арт-технологий . Актуальность заключается в том, что арт-технологии соответствуют стандартам нового образования, создают условия для творчества, развития, обретения уверенности в себе через творчество. Рассмотрены виды арт-технологий, которые продолжают появляться:изотерапия; цветотерапия; музыкотерапия;песочная терапия;видеотерапия;сказкотерапия;маскотерапия;драматерапия;фототерапия;денс-терапия. Также приведены примеры атр-техник , которие применяются в работе педагога-психолога в школе. Это не только индивидуальная форма , но и групповые формы работы, ра

Материал данного пособия предназначается для работы учителей – логопедов и учителей начальных классов с учащимися общеобразовательной школы, у которых отмечено частичное нарушение письма, а именно акустическая форма дисграфии. Предлагаемые упражнения могут использоваться родителями во время занятий со своими детьми.

Проверка знаний.

Цель: создание условий для формирования коммуникативной компетенции обучающихся в рамках темы «Главные туристические достопримечательности (Биг Бен)». Задачи: 1) Учить создавать устное связанное монологическое высказывание по теме «Главные туристические достопримечательности (Биг Бен)». 2) Формировать умения читать с пониманием запрашиваемой информации. 3) Формировать умения задавать вопросы по существу обсуждаемой темы и высказывать идеи, нацеленные на решение задачи и поддержание благожелательности общения в ходе диалога. 4) Познакомить с главным символом Лондона (Биг Беном).

Анализ содержания УМК с точки зрения требований примерных рабочих программ обновлённых ФГОС (третьего поколения)

Данное пособие содержит тексты проверочных работ и тестов по математике для 1 класса начальной школы , составленные в полном соответствии с программой и учебно-методическим комплектом пособий по математике для 1 класса авторского коллектива под руководством М. И. Моро. Материал пособия представлен в определённой системе: проверочные работы составлены по отдельным, наиболее важным вопросам, на которые разбивается каждая тема первого года обучения, а тесты обеспечивают итоговую проверку всей изученной темы. Материал расположен по темам в порядке прохождения его в 1 классе.

 

1. a) Listen to a girl speaking about her experience of learning English and rut the parts of the course in the order she mentions them.

1 _______________ A Case Study

2 _______________ B original Writing

3 _______________ C Language Investigation

4 _______________ D language and Society

5 ________________ E Stylistic Analysis

Материалы содержат презентации к урокам и карточки для учащихся

Контрольные работы, диктанты, словарные диктанты, уроки по развитию речи в 5 классе.

Высокая степень обобщенности содержания курса обществознания выдвигает на первое место условную наглядность, прежде всего, схематическую и символическую, к которым относятся таблицы и схемы. Их применение при изучении обществознания делает трудный материал более доступным для восприятия обучающихся, способствует повышению их интереса к освоению данного курса, создает необходимые предпосылки для самостоятельной деятельности. Использование таблиц и схем в образовательном процессе позволяет выявить самые существенные признаки изучаемого объекта