12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Методические указания и рекомендации

Новые Популярные Добавить материал





2

Методические рекомендации на тему «Сущность аккомпанемента и его функции»

Так как автор является на протяжении многих лет аккомпаниатором в вокальном классе, он рассматривает тонкости и функции сопровождения именно с солистом-вокалистом, то есть певцом.


8

Интерактивное занятие на тему «Права и обязанности» (3–6 классы)

Методические рекомендации для организации интерактивного занятия (киноурока) в рамках проекта «Руками детей Киноальманах «Простые истины» Ярославского областного отделения международного общественного фонда «Российский фонд мира» при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. Цель интерактивного занятия: обобщить и систематизировать представление учащихся о правах и обязанностях детей и взрослых в обществе.


1

Методические рекомендации на тему «Организация проектной деятельности в творческих объединениях»

Основоположником педагогического метода проектов считается Дж. Дьюи (1859-1952), американский философ-прагматик, психо¬лог и педагог. Правда, ни в одной из своих работ он не употребляет слово «проект» .применительно к педагогическому методу. Однако каждая страница, написанная рукой Дьюи, излучает пафос связи школы с жизнью, с личным опытом ребенка и коллективным опы¬том человеческого общества. Все это — признаки школы, основной формой организации образовательного процесса в которой является проектная деятельность.