12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Методические указания и рекомендации

Новые Популярные Добавить материал

0

Дидактические принципы на уроках трудового обучения (Из опыта работы учителя трудового обучения)

Воспитание положительного отношения к труду может быть достигнуто только в том случае, если ученики работают над изготовлением общественно и производственно значимых объектов.


0

Развитие высших психических функций у детей с ОВЗ (нарушения опорно-двигательного аппарата) посредством игр и игровых упражнений

Подборка игр и игровых упражнений, наиболее интересных и эффективных, направленных на развитие высших психичесих функций (речь, память, внимание, мышление) у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.



2

Методический материал к уроку физики в 9-11 классах по теме "Преломление света".

Всё, что мы видим, вокруг нас - это результат взаимодействия светового луча с окружающей средой. Свет может общаться с предметами и физическими телами самым разным образом: отражаться, поглощаться и преломляться. Нас сейчас интересует именно преломление света. Это крайне важное понятие, ведь оно присутствует везде. Где-то как паразитный эффект, а где-то напротив - как физическая основа работа какой-то установки.


0

Ответное слово по защите дипломной работы

Обращение к этой теме обусловлено ее актуальностью для многих ученых и археологов и историков, интересующихся культурными процессами и демографическими и этническими процессами происходившие на территории Поволжья. Данное исследование посвящено изучению древней истории Ржевско-Зубцовского Поволжья, а так же заселению данной территории в период с каменного века и до периода становления государственности, то есть эпохи средневековья. Источниковая база, сформированная в результате археологических исследований на территории Ржевско-Зубцовского Поволжья, позволяет обратится к решению этих вопросов.

Юлия Николаевна 0

2

ОБУЧАЮЩИЙ ПРАКТИКУМ ДЛЯ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ «ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕДАГОГА»

Методическая рекомендация в форме обучающего занятия предназначена для молодых и вновь прибывших на работу педагогов с целью повышения педагогического мастерства. Также проведение данного занятия возможно с педагогами, которые по итогам мониторинга указали своим затруднением выступление перед публикой.
Жабина С. Р. 0