12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Методические указания и рекомендации
Новые Популярные Добавить материал
9
#9 класс #Биология #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК Н.И. Сонина
Задания для самостоятельной работы по теме "Клеточная мембрана"
Задания разработаны для самостоятельного изучения нового учебного материала на основе школьного учебника биологии Мамонтов С.Г. и др. Биология. Общие закономерности. 9 класс. Москва. Дрофа, 2014 г.
2
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Директор/Завуч/начальник #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методист #Классный руководитель #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Дополнительное образование
ОБУЧАЮЩИЙ ПРАКТИКУМ ДЛЯ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ «ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕДАГОГА»
Методическая рекомендация в форме обучающего занятия предназначена для молодых и вновь прибывших на работу педагогов с целью повышения педагогического мастерства. Также проведение данного занятия возможно с педагогами, которые по итогам мониторинга указали своим затруднением выступление перед публикой.
4
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Методист #Среднее профессиональное образование
Методические рекомендации на тему: «Проектная деятельность как средство повышения качества обучения»
В методических рекомендациях рассмотрены вопросы использования метода проектов в профессиональной подготовке обучающихся. Освещена сущность метода проектов, приведенная типология проектов, уделено внимание структуре проектов разных типов. Приведены примеры проектов, которые внедрены в учебный процесс в Алчевском строительном колледже, представлены презентации проектов обучающихся колледжа.
Шишкина Людмила Николаевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «ПРЕПОДАВАТЕЛИ СПО, ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ! »
12
#1 класс #2 класс #3 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование
Руководство по изготовлению изделия «Снеговик» из мятой бумаги
Предлагаемая авторская разработка - руководство по изготовлению изделия «Снеговик» из мятой бумаги» рассчитано на детей 6-7 лет и предназначено для педагогов, преподающих такой вид декоративно-прикладного творчества, как бумагопластика и аппликация. Данный материал может быть использован и при работе с детьми и более старшего возраста, начинающих знакомство с конструктивными и пластическими свойствами бумаги.
3
#11 класс #История #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК Н. С. Борисова, А. А. Левандовского
Россия в европейской и мировой политике второй половины XVIII века
Представлен блок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися. В блок-модуле используются приемы технологии модульного обучения. Эффективно для подготовки к ЕГЭ.
2
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Методические указания по выполнению курсовой работы по МДК 03.01 «Организация работы структурного подразделения»
Данные методические рекомендации составлены для специальности 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования. Тема: Экономическое обоснование организации капитального ремонта оборудования.
24
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Музыкальный руководитель #Дошкольное образование
Стенгазета «Музыкальный вестник»
Данный материал будет полезен в работе для музыкальных руководителей.Стенгазета или стенд для методических указаний, рекомендаций и памяток для родителей.
2
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Музыкальный руководитель #Художественное #Дополнительное образование
Методические указания и рекомендации «Основные педагогические принципы обучения пению»
Основные педагогические принципы обучения пению.
Сингаевская Наталья Валерьевна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Педагоги дополнительного образования»
1
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской
Межпредметные связи на уроке русского языка. Русский язык, живопись и музыка
Русский язык как учебный предмет (особенно уроки развития речи) позволяют успешно решать задачи эстетического воспитания школьников.
Обращение к произведениям искусства расширяет границы уроков русского языка, дает возможность научить понимать язык живописи и музыки, выражать эстетическое восприятие мира на вербальном уровне.Обучение на межпредметном уровне позволяет выявить творческое умение воплощать музыкальное содержание в слове и находить адекватные ему изобразительно-выразительные средства языка.
9
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Классный руководитель #Логопед
Профилактика стрессов и укрепление эмоционального здоровья подростков
Представлена система мероприятий по проблеме девиантного поведения от занятий до собрания.